TopMessages Message texte Alexandre le forgeron Il est fort probable que vous ayez à faire, à un moment où à un autre, à votre "Alexandre le … Bertrand Colpier Actes 19.9 Actes 19.9 TopTV Vidéo Enseignement Le pouvoir de Dieu Dans cette nouvelle émission "Impact Live" Franck Alexandre nous rappelle que Dieu a tout pouvoir sur la terre comme dans … Gospel Vision International Actes 19.8-12 TopTV Vidéo Enseignement Pierre Drevon - La nécessité d'être une église charismatique Ephèse est une ville où l'idolâtrie règne. En particulier la déesse Diane (Artémis) y est vénérée. Cette ville est donc … Église Source de Vie - Limoges Actes 19.1-41 Actes 19.1-20 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne Quand l'Esprit vient - Tim Dilena - [28/05/2023] Culte du 28 mai (9h30) en direct de la Porte Ouverte Chrétienne. ************************************************************************************* Dans vos commentaires, merci de respecter la … Tim Dilena Actes 19.1-20 TopTV Vidéo 5 minutes essentielles Dany Vaubien - La confession, met le péché KO ! La confession de nos fautes La confession de nos fautes est une des choses que la réforme a revisité, pour … Dany Vaubien Actes 19.1-41 TopTV Vidéo 10 minutes Théologiques Dieu invite à la repentance et à une confiance exclusive en Christ avec Alain Stamp La repentance et foi Bonjour, bienvenue dans cette nouvelle vidéo dans la série 10 minutes de théologie. Aujourd'hui, Dieu invite … Alain Stamp Actes 19.1-41 Actes 18.1-41 TopTV Vidéo BibleProject français Jésus et les prières courtes Pourquoi Jésus s'intéresse-t-il aux prières courtes ? Eh bien, Jésus a dit à ses disciples, « En priant, ne multipliez … BibleProject français Actes 19.1-41 TopTV Vidéo Émissions La marque de l'onction Nous ne pouvons rien faire sans l'onction de Dieu dans notre vie. L 'onction vient en allant, en servant, en … Gospel Vision International Actes 19.1-41 TopTV Vidéo Enseignement Sortir d'une crise par la louange Bonjour, je suis Bayless Conley. Dieu vous voit, il vous aime, et peu importe ce à quoi vous faites face, … Bayless Conley Actes 19.1-41 TopTV Vidéo BibleProject français Éphésiens - Synthèse La lettre de Paul aux Éphésiens La manière dont Paul est arrivé dans la ville d'Éphèse est particulièrement intéressante. C'est … BibleProject français Actes 19.1-41 TopMessages Message texte AVANT ET APRES LA TRANSFIGURATION. 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Malachie 3/18 : "Et vous verrez de nouveau la différence Entre le juste et le méchant, Entre celui qui sert … Philippe Landrevie Actes 1.1-31 Segond 21 Cependant, quelques-uns restaient endurcis et incrédules et disaient du mal de la voie du Seigneur devant la foule. Alors il les quitta, prit les disciples à part et enseigna chaque jour dans l'école d'un dénommé Tyrannus. Segond 1910 Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, décriant devant la multitude la voie du Seigneur, il se retira d'eux, sépara les disciples, et enseigna chaque jour dans l'école d'un nommé Tyrannus. Segond 1978 (Colombe) © Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, et décriaient devant la multitude la Voie (du Seigneur), il se retira d’eux, prit les disciples à part et eut des entretiens chaque jour dans l’école de Tyrannus. Parole de Vie © Mais certains ne veulent rien entendre et refusent de croire, ils se moquent de cet enseignement devant tout le monde. Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. Saul de Tarse … TYRANNUSCe nom, qui ne se rencontre qu'une seule fois dans la Bible, paraît avoir été celui d'un rhéteur d'Éphèse qui … Ces vidéos ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 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Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! 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Malachie 3/18 : "Et vous verrez de nouveau la différence Entre le juste et le méchant, Entre celui qui sert … Philippe Landrevie Actes 1.1-31 Segond 21 Cependant, quelques-uns restaient endurcis et incrédules et disaient du mal de la voie du Seigneur devant la foule. Alors il les quitta, prit les disciples à part et enseigna chaque jour dans l'école d'un dénommé Tyrannus. Segond 1910 Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, décriant devant la multitude la voie du Seigneur, il se retira d'eux, sépara les disciples, et enseigna chaque jour dans l'école d'un nommé Tyrannus. Segond 1978 (Colombe) © Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, et décriaient devant la multitude la Voie (du Seigneur), il se retira d’eux, prit les disciples à part et eut des entretiens chaque jour dans l’école de Tyrannus. Parole de Vie © Mais certains ne veulent rien entendre et refusent de croire, ils se moquent de cet enseignement devant tout le monde. Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Malachie 3/18 : "Et vous verrez de nouveau la différence Entre le juste et le méchant, Entre celui qui sert … Philippe Landrevie Actes 1.1-31 Segond 21 Cependant, quelques-uns restaient endurcis et incrédules et disaient du mal de la voie du Seigneur devant la foule. Alors il les quitta, prit les disciples à part et enseigna chaque jour dans l'école d'un dénommé Tyrannus. Segond 1910 Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, décriant devant la multitude la voie du Seigneur, il se retira d'eux, sépara les disciples, et enseigna chaque jour dans l'école d'un nommé Tyrannus. Segond 1978 (Colombe) © Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, et décriaient devant la multitude la Voie (du Seigneur), il se retira d’eux, prit les disciples à part et eut des entretiens chaque jour dans l’école de Tyrannus. Parole de Vie © Mais certains ne veulent rien entendre et refusent de croire, ils se moquent de cet enseignement devant tout le monde. Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. Saul de Tarse … TYRANNUSCe nom, qui ne se rencontre qu'une seule fois dans la Bible, paraît avoir été celui d'un rhéteur d'Éphèse qui … Ces vidéos ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 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Malachie 3/18 : "Et vous verrez de nouveau la différence Entre le juste et le méchant, Entre celui qui sert … Philippe Landrevie Actes 1.1-31 Segond 21 Cependant, quelques-uns restaient endurcis et incrédules et disaient du mal de la voie du Seigneur devant la foule. Alors il les quitta, prit les disciples à part et enseigna chaque jour dans l'école d'un dénommé Tyrannus. Segond 1910 Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, décriant devant la multitude la voie du Seigneur, il se retira d'eux, sépara les disciples, et enseigna chaque jour dans l'école d'un nommé Tyrannus. Segond 1978 (Colombe) © Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, et décriaient devant la multitude la Voie (du Seigneur), il se retira d’eux, prit les disciples à part et eut des entretiens chaque jour dans l’école de Tyrannus. Parole de Vie © Mais certains ne veulent rien entendre et refusent de croire, ils se moquent de cet enseignement devant tout le monde. Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. Saul de Tarse … TYRANNUSCe nom, qui ne se rencontre qu'une seule fois dans la Bible, paraît avoir été celui d'un rhéteur d'Éphèse qui … Ces vidéos ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Introduction Le " encore " de la question du titre peut laisser supposer qu’il n’y a plus besoin aujourd’hui de … Lionel Fouché Actes 19.1-41 TopTV Vidéo Enseignement Raymond Houle - Sommes-nous sous la loi et peut-on manger du porc ? 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Malachie 3/18 : "Et vous verrez de nouveau la différence Entre le juste et le méchant, Entre celui qui sert … Philippe Landrevie Actes 1.1-31 Segond 21 Cependant, quelques-uns restaient endurcis et incrédules et disaient du mal de la voie du Seigneur devant la foule. Alors il les quitta, prit les disciples à part et enseigna chaque jour dans l'école d'un dénommé Tyrannus. Segond 1910 Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, décriant devant la multitude la voie du Seigneur, il se retira d'eux, sépara les disciples, et enseigna chaque jour dans l'école d'un nommé Tyrannus. Segond 1978 (Colombe) © Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, et décriaient devant la multitude la Voie (du Seigneur), il se retira d’eux, prit les disciples à part et eut des entretiens chaque jour dans l’école de Tyrannus. Parole de Vie © Mais certains ne veulent rien entendre et refusent de croire, ils se moquent de cet enseignement devant tout le monde. Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Malachie 3/18 : "Et vous verrez de nouveau la différence Entre le juste et le méchant, Entre celui qui sert … Philippe Landrevie Actes 1.1-31 Segond 21 Cependant, quelques-uns restaient endurcis et incrédules et disaient du mal de la voie du Seigneur devant la foule. Alors il les quitta, prit les disciples à part et enseigna chaque jour dans l'école d'un dénommé Tyrannus. Segond 1910 Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, décriant devant la multitude la voie du Seigneur, il se retira d'eux, sépara les disciples, et enseigna chaque jour dans l'école d'un nommé Tyrannus. Segond 1978 (Colombe) © Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, et décriaient devant la multitude la Voie (du Seigneur), il se retira d’eux, prit les disciples à part et eut des entretiens chaque jour dans l’école de Tyrannus. Parole de Vie © Mais certains ne veulent rien entendre et refusent de croire, ils se moquent de cet enseignement devant tout le monde. Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! 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Le choix du temps de Dieu est toujours parfait. La lapidation d’Etienne comme décrite dans … Fabien Créteur Actes 1.1-41 TopTV Vidéo Enseignement Jérémy Mattina - Le baptême dans le Saint-Esprit Dieu nous fait un cadeau extraordinaire que l’on ne peut refuser : Le baptême dans le Saint-Esprit et tout ce … Actes 4.1-35 TopTV Vidéo Enseignement Questions - Réponses - C'est l'été Méditation 26 - Actes 8.29-39 - Jérémie Chamard - Église M #été Questions - Réponses Texte Biblique : Actes 8-29.39 (Ésaïe 53.1) (Version NFC) Méditation apportée par Jérémie Chamard Actes 8-29.39 … Eglise M Actes 8.1-31 Actes 8.1-31 TopTV Vidéo Actes des Apôtres 1-28 | La Transition dans l'Âge de l'Eglise Dans cette vidéo, nous entrons dans le cœur des Actes des Apôtres, en reprenant exactement là où les Evangiles ont … Actes 1.1-31 TopMessages Message texte ASSUMER SA DIFFERENCE. Malachie 3/18 : "Et vous verrez de nouveau la différence Entre le juste et le méchant, Entre celui qui sert … Philippe Landrevie Actes 1.1-31 Segond 21 Cependant, quelques-uns restaient endurcis et incrédules et disaient du mal de la voie du Seigneur devant la foule. Alors il les quitta, prit les disciples à part et enseigna chaque jour dans l'école d'un dénommé Tyrannus. Segond 1910 Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, décriant devant la multitude la voie du Seigneur, il se retira d'eux, sépara les disciples, et enseigna chaque jour dans l'école d'un nommé Tyrannus. Segond 1978 (Colombe) © Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, et décriaient devant la multitude la Voie (du Seigneur), il se retira d’eux, prit les disciples à part et eut des entretiens chaque jour dans l’école de Tyrannus. Parole de Vie © Mais certains ne veulent rien entendre et refusent de croire, ils se moquent de cet enseignement devant tout le monde. Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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TopMessages Message texte Miroir miroir 1 Pierre 3/3 : "N’ayez pas la parure extérieure qui consiste dans les cheveux tressés et les ornements d’or ou … Sophie Lavie Actes 19.1-41 TopMessages Message texte Naissance d’un projet divin - Partie 1 Développer sa vision spirituelle Proverbes 29/18 : "Quand il n’y a pas de vision, le peuple est sans frein." Proverbes … Xavier Lavie Actes 19.1-41 TopMessages Message texte Portes ouvertes et adversaires 1 Cor 16:8-9 Je resterai néanmoins à Ephèse jusqu'à la Pentecôte; car une porte grande et d'un accès efficace m'est … Lionel Fouché Actes 19.1-41 TopMessages Message texte Si on parlait de témoignage Le témoignage, l’un des sujets les plus importants quant au chrétien. D’abord demandé par Dieu à son peuple, par la … Robert Hiette Actes 19.1-41 TopMessages Message texte Y a-t-il encore besoin de missionnaire ? Quelques obstacles à l’envoi de missionnaire. Introduction Le " encore " de la question du titre peut laisser supposer qu’il n’y a plus besoin aujourd’hui de … Lionel Fouché Actes 19.1-41 TopTV Vidéo Enseignement Raymond Houle - Sommes-nous sous la loi et peut-on manger du porc ? (5) Dans cette étude, Raymond Houle répond à trois questions importantes: 1) un chrétien est-il sous la loi des 10 commandements … Actes 15.19-15 TopTV Vidéo BibleProject français Actes Ch. 13-20 Le premier siècle Au premier siècle, la plupart des gens vivant autour de la mer Méditerranée habitaient des villes aux … BibleProject français Actes 13.1-38 TopTV Vidéo 10 minutes Théologiques Dieu s’est révélé à tous de manière générale avec Alain Stamp Le titre « Dieu s'est révélé à tous » toujours à se révéler aux êtres humains, c'est-à-dire à communiquer une … Alain Stamp Actes 17.1-44 TopTV Vidéo BibleProject français Actes 13–28 - Synthèse Le livre des actes Le livre des actes Le livre des actes Le livre des actes Le livre des actes … BibleProject français Actes 13.1-31 TopTV Vidéo Enseignement Parlez-vous en langues [#CoramDeo 321] Bienvenue à l'épisode #321 de Coram Deo présenté en partenariat avec Publications Chrétiennes qui vous recommande le commentaire biblique sur … Actes 13.1-31 Actes 13.1-31 Actes 13.1-31 TopMessages Message texte Pas de cas impossibles Lecture Actes 9/1-19 Introduction A. 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Malachie 3/18 : "Et vous verrez de nouveau la différence Entre le juste et le méchant, Entre celui qui sert … Philippe Landrevie Actes 1.1-31 Segond 21 Cependant, quelques-uns restaient endurcis et incrédules et disaient du mal de la voie du Seigneur devant la foule. Alors il les quitta, prit les disciples à part et enseigna chaque jour dans l'école d'un dénommé Tyrannus. Segond 1910 Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, décriant devant la multitude la voie du Seigneur, il se retira d'eux, sépara les disciples, et enseigna chaque jour dans l'école d'un nommé Tyrannus. Segond 1978 (Colombe) © Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, et décriaient devant la multitude la Voie (du Seigneur), il se retira d’eux, prit les disciples à part et eut des entretiens chaque jour dans l’école de Tyrannus. Parole de Vie © Mais certains ne veulent rien entendre et refusent de croire, ils se moquent de cet enseignement devant tout le monde. Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. Saul de Tarse … TYRANNUSCe nom, qui ne se rencontre qu'une seule fois dans la Bible, paraît avoir été celui d'un rhéteur d'Éphèse qui … Ces vidéos ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Malachie 3/18 : "Et vous verrez de nouveau la différence Entre le juste et le méchant, Entre celui qui sert … Philippe Landrevie Actes 1.1-31 Segond 21 Cependant, quelques-uns restaient endurcis et incrédules et disaient du mal de la voie du Seigneur devant la foule. Alors il les quitta, prit les disciples à part et enseigna chaque jour dans l'école d'un dénommé Tyrannus. Segond 1910 Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, décriant devant la multitude la voie du Seigneur, il se retira d'eux, sépara les disciples, et enseigna chaque jour dans l'école d'un nommé Tyrannus. Segond 1978 (Colombe) © Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, et décriaient devant la multitude la Voie (du Seigneur), il se retira d’eux, prit les disciples à part et eut des entretiens chaque jour dans l’école de Tyrannus. Parole de Vie © Mais certains ne veulent rien entendre et refusent de croire, ils se moquent de cet enseignement devant tout le monde. Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Malachie 3/18 : "Et vous verrez de nouveau la différence Entre le juste et le méchant, Entre celui qui sert … Philippe Landrevie Actes 1.1-31 Segond 21 Cependant, quelques-uns restaient endurcis et incrédules et disaient du mal de la voie du Seigneur devant la foule. Alors il les quitta, prit les disciples à part et enseigna chaque jour dans l'école d'un dénommé Tyrannus. Segond 1910 Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, décriant devant la multitude la voie du Seigneur, il se retira d'eux, sépara les disciples, et enseigna chaque jour dans l'école d'un nommé Tyrannus. Segond 1978 (Colombe) © Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, et décriaient devant la multitude la Voie (du Seigneur), il se retira d’eux, prit les disciples à part et eut des entretiens chaque jour dans l’école de Tyrannus. Parole de Vie © Mais certains ne veulent rien entendre et refusent de croire, ils se moquent de cet enseignement devant tout le monde. Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. 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Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
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Segond 1910 Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, décriant devant la multitude la voie du Seigneur, il se retira d'eux, sépara les disciples, et enseigna chaque jour dans l'école d'un nommé Tyrannus. Segond 1978 (Colombe) © Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, et décriaient devant la multitude la Voie (du Seigneur), il se retira d’eux, prit les disciples à part et eut des entretiens chaque jour dans l’école de Tyrannus. Parole de Vie © Mais certains ne veulent rien entendre et refusent de croire, ils se moquent de cet enseignement devant tout le monde. Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. Saul de Tarse … TYRANNUSCe nom, qui ne se rencontre qu'une seule fois dans la Bible, paraît avoir été celui d'un rhéteur d'Éphèse qui … Ces vidéos ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 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Segond 1978 (Colombe) © Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, et décriaient devant la multitude la Voie (du Seigneur), il se retira d’eux, prit les disciples à part et eut des entretiens chaque jour dans l’école de Tyrannus. Parole de Vie © Mais certains ne veulent rien entendre et refusent de croire, ils se moquent de cet enseignement devant tout le monde. Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. Saul de Tarse … TYRANNUSCe nom, qui ne se rencontre qu'une seule fois dans la Bible, paraît avoir été celui d'un rhéteur d'Éphèse qui … Ces vidéos ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. TopCartes Carte virtuelle TopChrétien Néhémie 9:17 Mais toi, tu es un Dieu qui pardonne, un Dieu compatissant et qui fait grâce, tu es lent à la … TopChrétien Néhémie 9.17 58:06 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne Importance de la foi (3) : Affûter son oreille (Partie 2) Si, »la foi vient de ce qu’on entend », l’incrédulité aussi… Alors affûtons nos oreilles du coeur et apprenons à … Porte Ouverte Chrétienne 2 Rois 17.13-15 19:50 TopTV Vidéo Émissions #13 - Le mensonge #VDTC #MLKCollège #MLKChezVous By MLK Collège Vous pouvez nous suivre sur notre compte instagram : mlk_collège, abonnez-vous, on échange chaque … Eglise MLK Martin Luther King Matthieu 26.1-75 47:50 TopTV Vidéo Enseignement (Crise du Covid IV) La recette pas si secrète du christianisme Thématique : TOUJOURS Titre : La recette pas si secrète du christianisme Texte : Actes 10-11 Église : Église Le … Pasteur Simon Jean-Claude Archambault Actes 10.1-30 03:56 TopTV Vidéo Animation 1 Timothée 4-6 | Comment avoir une église en bonne santé Dans cette vidéo, nous examinons les chapitres 4 à 6 de 1 Timothée. Paul commence par enseigner deux choses à … 1 Timothée 4.1-21 03:15 TopTV Vidéo 365histoires.com 100. Le costume du dimanche ! Tous les étés, nous partions en vacances chez mes grands-parents. Le dimanche, nous allions au culte, vêtus de nos plus … 365histoires.com 2 Timothée 3.5 25:11 TopTV Vidéo Enseignement 1018-2 - Armé et dangereux (2/2) Vous êtes armés et dangereux. Soyez alerte, soyez vivant. Dieu, je vais entrer là-dedans et je vais recevoir. Je veux … Joyce Meyer Luc 12.1-59 Matthieu 16.1-28 24:46 TopTV Vidéo Enseignement 1023-1 - Surmonter la colère et le non-pardon (1/2) Ne laissez pas le diable devenir une pierre d'achoppement pour vous, pour être offensé au travail, offensé à l'église, offensé … Joyce Meyer 2 Timothée 4.1-22 24:40 TopTV Vidéo Enseignement 1038-3 Les obstacles à l'exaucement des prières (1/3) ... Il n'y a rien de plus frustrant, je pense, que de prier et avoir l'impression de ne pas obtenir … Joyce Meyer Jean 12.1-50 Jean 12.1-50 26:13 TopTV Vidéo Enseignement 1050-1 Qu'est-ce que le véritable amour ? (1/2) Dieu veut vraiment que nous fassions du bien aux gens qui n'ont rien fait pour nous, parce que c'est la … Joyce Meyer 2 Timothée 3.1-17 26:02 TopTV Vidéo Enseignement 1057-3 Stratégie pour renouveler vos pensées (2/2) Dieu va vous montrer des choses qui sont des potentialités pour vous, mais quand vous lisez la parole, vous devez … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 13:07 TopTV Vidéo Enseignement 21 juin 2021 | Matthieu 26 : Judas, Pierre et nous ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 26.1-75 57:51 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne 26_01_16_adsl Nous vivons dans une société qui se dégrade toujours plus ! Et si nous étions dans la même situation que … Porte Ouverte Chrétienne 2 Pierre 2.2-9 02:09 TopTV Vidéo Émissions 2min - Apprenez à donner - 367 Musique Écoutez-moi, si quelqu'un vous a blessé, Dieu est un Dieu de justice et il vous rendra le double pour … Joyce Meyer Luc 12.1-59 02:58 TopTV Vidéo 2min - Devenir un avec Dieu - 257 La conversion, recevoir le Christ, marque le retour initial de l'âme à Dieu. Et Dieu cherche ce que la Bible … Joyce Meyer Jean 8.38-9 02:17 TopTV Vidéo Émissions 2min - L'Université du Saint-Esprit 1/2 - 268 Musique Jean 12, 24 Si le grain de blé qui tombe en terre ne meurt pas, il reste seul. Je … Joyce Meyer Jean 12.1-50 03:12 TopTV Vidéo Émissions 2min - La greffe - 482 Musique Mais si vous demeurez en lui, vous porterez beaucoup de fruits. Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
TopMessages Message texte ASSUMER SA DIFFERENCE. Malachie 3/18 : "Et vous verrez de nouveau la différence Entre le juste et le méchant, Entre celui qui sert … Philippe Landrevie Actes 1.1-31 Segond 21 Cependant, quelques-uns restaient endurcis et incrédules et disaient du mal de la voie du Seigneur devant la foule. Alors il les quitta, prit les disciples à part et enseigna chaque jour dans l'école d'un dénommé Tyrannus. Segond 1910 Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, décriant devant la multitude la voie du Seigneur, il se retira d'eux, sépara les disciples, et enseigna chaque jour dans l'école d'un nommé Tyrannus. Segond 1978 (Colombe) © Mais, comme quelques-uns restaient endurcis et incrédules, et décriaient devant la multitude la Voie (du Seigneur), il se retira d’eux, prit les disciples à part et eut des entretiens chaque jour dans l’école de Tyrannus. Parole de Vie © Mais certains ne veulent rien entendre et refusent de croire, ils se moquent de cet enseignement devant tout le monde. Alors Paul les quitte, il emmène avec lui les disciples et, tous les jours, il discute avec eux dans l’école de Tyrannus. Français Courant © Mais plusieurs s’entêtaient, refusaient de croire et se moquaient du chemin du Seigneur devant l’assemblée. Alors Paul finit par les quitter, il emmena les disciples avec lui et leur parla chaque jour dans l’école d’un certain Tyrannus. Semeur © Mais un certain nombre de *Juifs s’endurcissaient et refusaient de se laisser convaincre : en pleine assemblée, ils tinrent des propos méprisants au sujet de la voie du Seigneur. Alors Paul se sépara d’eux et prit à part les disciples qu’il continua d’enseigner tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Parole Vivante © Mais un certain nombre de Juifs fermaient leur cœur au message et s’obstinaient dans leur refus d’y croire. En pleine assemblée, ils se mirent à discréditer la voie du Seigneur, par des calomnies et des paroles méprisantes. Alors, Paul finit par se séparer d’eux et réunit les disciples à part. Il poursuivit son enseignement tous les jours dans l’école d’un nommé Tyrannus. Darby Mais comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient rebelles, disant du mal de la voie devant la multitude, lui, s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples, discourant tous les jours dans l'école de Tyrannus. Martin Mais comme quelques-uns s'endurcissaient, et étaient rebelles, parlant mal de la voie [du Seigneur] devant la multitude, lui s'étant retiré d'avec eux, sépara les disciples ; et il disputait tous les jours dans l'école d'un nommé Tyrannus. Ostervald Mais, comme quelques-uns s'endurcissaient et étaient incrédules, décriant la voie du Seigneur devant la multitude, il se retira, et sépara les disciples d'avec eux, enseignant tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus. Hébreu / Grec - Texte original © ὡς δέ τινες ἐσκληρύνοντο καὶ ἠπείθουν κακολογοῦντες τὴν ὁδὸν ἐνώπιον τοῦ πλήθους, ἀποστὰς ἀπ’ αὐτῶν ἀφώρισεν τοὺς μαθητάς, καθ’ ἡμέραν διαλεγόμενος ἐν τῇ σχολῇ Τυράννου. World English Bible But when some were hardened and disobedient, speaking evil of the Way before the multitude, he departed from them, and separated the disciples, reasoning daily in the school of Tyrannus. La bible annotée Commentaire de Matthew Henry Ici se reproduit le triste phénomène que Luc a dû rapporter plusieurs fois déjà : (Actes 13.46 ; 18.6) un certain nombre de Juifs s'obstinent dans leur opposition et calomnient la voie ; ce dernier mot peut désigner le parti même des chrétiens (Actes 9.2, 2e note) ou leur enseignement (Actes 18.25,26) Les mots : du Seigneur ne sont pas dans le texte. L'endurcissement et l'inimitié des Juifs forcèrent l'apôtre à se retirer d'eux et à rassembler à part les disciples, ce qui était indispensable pour les constituer en une Eglise. - Tyrannus, dans l'école duquel Paul se mit alors à prêcher, est entièrement inconnu ; on ignore s'il était un rhéteur grec ou un rabbin juif, s'il était ou non gagné à l'Evangile. Tout ce qu'on voit par le texte c'est qu'il tenait école et qu'il loua ou prêta son local à l'apôtre Paul. La recension occidentale (D, la Peschito, une ancienne version latine) contient cette curieuse addition : Paul enseignait tous les jours dans l'école d'un certain Tyrannus de la cinquième à la dixième heure. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associé à ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique Osché Mais 1161, comme 5613 quelques-uns 5100 restaient endurcis 4645 5712 et 2532 incrédules 544 5707, décriant 2551 5723 devant 1799 la multitude 4128 la voie 3598 du Seigneur, il se retira 868 5631 d 575’eux 846, sépara 873 5656 les disciples 3101, et enseigna 1256 5740 chaque 2596 jour 2250 dans 1722 l’école 4981 d’un 5100 nommé Tyrannus 5181. 544 - apeitheone pas vouloir être persuadé refuser de croire refuser d'obéir être rebelle 575 - apode séparation après un verbe, par rapport à un lieu c.à.d départ, envol, ... séparation … 846 - autoslui-même, elle-même, eux-mêmes il, elle le même 868 - aphistemise retirer, enlever exciter à la révolte s'éloigner partir, quitter déserter chuter, devenir infidèle fuir, … 873 - aphorizose démarquer des autres par des frontières, limiter, séparer mauvais sens: exclure comme déshonorant bon … 1161 - demais, de plus, et, etc. 1256 - dialegomaipenser à différentes choses, comparer ses idées réfléchir, tourner dans sa tête converser, discourir, argumenter, … 1722 - enDans son sens premier: dans, à l'intérieur de. Le datif qui accompagne εν remplace un … 1799 - enopionen présence de, devant par rapport à la place occupée: ce qui est devant, contre, … 2250 - hemerale jour, pour le jour naturel, ou l'intervalle entre le lever et le coucher du … 2532 - kaiet, aussi, même, en effet, mais 2551 - kakologeoparler mal de, insulter, injurier maudire 2596 - katadepuis, entre selon, envers, le long de, contre ... 3101 - mathetesun étudiant, un élève, un disciple 3598 - hodosau sens propre une voie une route, un chemin, un sentier un voyage métaph. une … 4128 - plethosune multitude un grand nombre, d'hommes ou de choses la totalité, toute la multitude, l'assemblée … 4645 - sklerunorendre dur, durcir, endurcir métaph. rendre obstiné, opiniâtre être endurci devenir obstiné ou têtu 4981 - scholelibération du labeur un lieu où l'on a du loisir pour toute chose, une école 5100 - tisun certain, quelqu'un, un quelque, quelques temps, un moment 5181 - TurannosTyrannus = « tyran, souverain » un enseignant Ephésien, dans l'école duquel Paul prêcha l'évangile 5613 - hoscomme, selon ce que, d'une façon semblable, etc. 5631Temps - Aoriste Second 5780 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - … 5656Temps - Aoriste 5777 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 2319 5707Temps - Imparfait 5775 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 855 5712Temps - Imparfait 5775 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 83 5723Temps - Présent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5740Temps - Présent 5774 Voix - Moyenne ou Passive Déponente 5790 Mode - Participe 5796 … © Éditions CLÉ, avec autorisation ACTES DES APÔTRESLE TITRE. Le livre appelé habituellement « Actes des Apôtres » (en gr, praxeis ton apostolôn ; en latin acta … BIBLE (la)Définition biblique de Bible (la) : Le terme Bible désigne l'ensemble des saintes Écritures, document normatif de la religion chrétienne … CHRONOLOGIE DU NOUVEAU TESTAMENT (2)II CHRONOLOGIE DES TEMPS APOSTOLIQUES. 1. LA PRIMITIVE ÉGLISE. On célébrait la Pentecôte cinquante jours après le 16 nisan, jour … ÉCOLECe mot ne se trouve que dans Ac 19:9 : « l'école de Tyrannus », probablement la salle de conférences … ENDURCISSEMENT1. Définition générale. État de ceux qui ont le coeur dur, qui ont perdu toute sensibilité. État d'une âme qui … MISSIONI La notion missionnaire dans l'A.T. L'étude de la pensée israélite primitive au sujet des étrangers (voir Prosélyte) montre qu'aux … PAUL (l'apôtre) 2.I Biographie. Ces lacunes se font déjà sentir dans une tentative pour écrire la biographie de l'apôtre. Saul de Tarse … TYRANNUSCe nom, qui ne se rencontre qu'une seule fois dans la Bible, paraît avoir été celui d'un rhéteur d'Éphèse qui … Ces vidéos ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. TopCartes Carte virtuelle TopChrétien Néhémie 9:17 Mais toi, tu es un Dieu qui pardonne, un Dieu compatissant et qui fait grâce, tu es lent à la … TopChrétien Néhémie 9.17 58:06 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne Importance de la foi (3) : Affûter son oreille (Partie 2) Si, »la foi vient de ce qu’on entend », l’incrédulité aussi… Alors affûtons nos oreilles du coeur et apprenons à … Porte Ouverte Chrétienne 2 Rois 17.13-15 19:50 TopTV Vidéo Émissions #13 - Le mensonge #VDTC #MLKCollège #MLKChezVous By MLK Collège Vous pouvez nous suivre sur notre compte instagram : mlk_collège, abonnez-vous, on échange chaque … Eglise MLK Martin Luther King Matthieu 26.1-75 47:50 TopTV Vidéo Enseignement (Crise du Covid IV) La recette pas si secrète du christianisme Thématique : TOUJOURS Titre : La recette pas si secrète du christianisme Texte : Actes 10-11 Église : Église Le … Pasteur Simon Jean-Claude Archambault Actes 10.1-30 03:56 TopTV Vidéo Animation 1 Timothée 4-6 | Comment avoir une église en bonne santé Dans cette vidéo, nous examinons les chapitres 4 à 6 de 1 Timothée. Paul commence par enseigner deux choses à … 1 Timothée 4.1-21 03:15 TopTV Vidéo 365histoires.com 100. Le costume du dimanche ! Tous les étés, nous partions en vacances chez mes grands-parents. Le dimanche, nous allions au culte, vêtus de nos plus … 365histoires.com 2 Timothée 3.5 25:11 TopTV Vidéo Enseignement 1018-2 - Armé et dangereux (2/2) Vous êtes armés et dangereux. Soyez alerte, soyez vivant. Dieu, je vais entrer là-dedans et je vais recevoir. Je veux … Joyce Meyer Luc 12.1-59 Matthieu 16.1-28 24:46 TopTV Vidéo Enseignement 1023-1 - Surmonter la colère et le non-pardon (1/2) Ne laissez pas le diable devenir une pierre d'achoppement pour vous, pour être offensé au travail, offensé à l'église, offensé … Joyce Meyer 2 Timothée 4.1-22 24:40 TopTV Vidéo Enseignement 1038-3 Les obstacles à l'exaucement des prières (1/3) ... Il n'y a rien de plus frustrant, je pense, que de prier et avoir l'impression de ne pas obtenir … Joyce Meyer Jean 12.1-50 Jean 12.1-50 26:13 TopTV Vidéo Enseignement 1050-1 Qu'est-ce que le véritable amour ? (1/2) Dieu veut vraiment que nous fassions du bien aux gens qui n'ont rien fait pour nous, parce que c'est la … Joyce Meyer 2 Timothée 3.1-17 26:02 TopTV Vidéo Enseignement 1057-3 Stratégie pour renouveler vos pensées (2/2) Dieu va vous montrer des choses qui sont des potentialités pour vous, mais quand vous lisez la parole, vous devez … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 13:07 TopTV Vidéo Enseignement 21 juin 2021 | Matthieu 26 : Judas, Pierre et nous ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 26.1-75 57:51 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne 26_01_16_adsl Nous vivons dans une société qui se dégrade toujours plus ! 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Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
TopCartes Carte virtuelle TopChrétien Néhémie 9:17 Mais toi, tu es un Dieu qui pardonne, un Dieu compatissant et qui fait grâce, tu es lent à la … TopChrétien Néhémie 9.17 58:06 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne Importance de la foi (3) : Affûter son oreille (Partie 2) Si, »la foi vient de ce qu’on entend », l’incrédulité aussi… Alors affûtons nos oreilles du coeur et apprenons à … Porte Ouverte Chrétienne 2 Rois 17.13-15 19:50 TopTV Vidéo Émissions #13 - Le mensonge #VDTC #MLKCollège #MLKChezVous By MLK Collège Vous pouvez nous suivre sur notre compte instagram : mlk_collège, abonnez-vous, on échange chaque … Eglise MLK Martin Luther King Matthieu 26.1-75 47:50 TopTV Vidéo Enseignement (Crise du Covid IV) La recette pas si secrète du christianisme Thématique : TOUJOURS Titre : La recette pas si secrète du christianisme Texte : Actes 10-11 Église : Église Le … Pasteur Simon Jean-Claude Archambault Actes 10.1-30 03:56 TopTV Vidéo Animation 1 Timothée 4-6 | Comment avoir une église en bonne santé Dans cette vidéo, nous examinons les chapitres 4 à 6 de 1 Timothée. Paul commence par enseigner deux choses à … 1 Timothée 4.1-21 03:15 TopTV Vidéo 365histoires.com 100. Le costume du dimanche ! Tous les étés, nous partions en vacances chez mes grands-parents. Le dimanche, nous allions au culte, vêtus de nos plus … 365histoires.com 2 Timothée 3.5 25:11 TopTV Vidéo Enseignement 1018-2 - Armé et dangereux (2/2) Vous êtes armés et dangereux. Soyez alerte, soyez vivant. Dieu, je vais entrer là-dedans et je vais recevoir. Je veux … Joyce Meyer Luc 12.1-59 Matthieu 16.1-28 24:46 TopTV Vidéo Enseignement 1023-1 - Surmonter la colère et le non-pardon (1/2) Ne laissez pas le diable devenir une pierre d'achoppement pour vous, pour être offensé au travail, offensé à l'église, offensé … Joyce Meyer 2 Timothée 4.1-22 24:40 TopTV Vidéo Enseignement 1038-3 Les obstacles à l'exaucement des prières (1/3) ... Il n'y a rien de plus frustrant, je pense, que de prier et avoir l'impression de ne pas obtenir … Joyce Meyer Jean 12.1-50 Jean 12.1-50 26:13 TopTV Vidéo Enseignement 1050-1 Qu'est-ce que le véritable amour ? (1/2) Dieu veut vraiment que nous fassions du bien aux gens qui n'ont rien fait pour nous, parce que c'est la … Joyce Meyer 2 Timothée 3.1-17 26:02 TopTV Vidéo Enseignement 1057-3 Stratégie pour renouveler vos pensées (2/2) Dieu va vous montrer des choses qui sont des potentialités pour vous, mais quand vous lisez la parole, vous devez … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 13:07 TopTV Vidéo Enseignement 21 juin 2021 | Matthieu 26 : Judas, Pierre et nous ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 26.1-75 57:51 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne 26_01_16_adsl Nous vivons dans une société qui se dégrade toujours plus ! Et si nous étions dans la même situation que … Porte Ouverte Chrétienne 2 Pierre 2.2-9 02:09 TopTV Vidéo Émissions 2min - Apprenez à donner - 367 Musique Écoutez-moi, si quelqu'un vous a blessé, Dieu est un Dieu de justice et il vous rendra le double pour … Joyce Meyer Luc 12.1-59 02:58 TopTV Vidéo 2min - Devenir un avec Dieu - 257 La conversion, recevoir le Christ, marque le retour initial de l'âme à Dieu. Et Dieu cherche ce que la Bible … Joyce Meyer Jean 8.38-9 02:17 TopTV Vidéo Émissions 2min - L'Université du Saint-Esprit 1/2 - 268 Musique Jean 12, 24 Si le grain de blé qui tombe en terre ne meurt pas, il reste seul. Je … Joyce Meyer Jean 12.1-50 03:12 TopTV Vidéo Émissions 2min - La greffe - 482 Musique Mais si vous demeurez en lui, vous porterez beaucoup de fruits. Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
58:06 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne Importance de la foi (3) : Affûter son oreille (Partie 2) Si, »la foi vient de ce qu’on entend », l’incrédulité aussi… Alors affûtons nos oreilles du coeur et apprenons à … Porte Ouverte Chrétienne 2 Rois 17.13-15 19:50 TopTV Vidéo Émissions #13 - Le mensonge #VDTC #MLKCollège #MLKChezVous By MLK Collège Vous pouvez nous suivre sur notre compte instagram : mlk_collège, abonnez-vous, on échange chaque … Eglise MLK Martin Luther King Matthieu 26.1-75 47:50 TopTV Vidéo Enseignement (Crise du Covid IV) La recette pas si secrète du christianisme Thématique : TOUJOURS Titre : La recette pas si secrète du christianisme Texte : Actes 10-11 Église : Église Le … Pasteur Simon Jean-Claude Archambault Actes 10.1-30 03:56 TopTV Vidéo Animation 1 Timothée 4-6 | Comment avoir une église en bonne santé Dans cette vidéo, nous examinons les chapitres 4 à 6 de 1 Timothée. Paul commence par enseigner deux choses à … 1 Timothée 4.1-21 03:15 TopTV Vidéo 365histoires.com 100. Le costume du dimanche ! Tous les étés, nous partions en vacances chez mes grands-parents. Le dimanche, nous allions au culte, vêtus de nos plus … 365histoires.com 2 Timothée 3.5 25:11 TopTV Vidéo Enseignement 1018-2 - Armé et dangereux (2/2) Vous êtes armés et dangereux. Soyez alerte, soyez vivant. Dieu, je vais entrer là-dedans et je vais recevoir. Je veux … Joyce Meyer Luc 12.1-59 Matthieu 16.1-28 24:46 TopTV Vidéo Enseignement 1023-1 - Surmonter la colère et le non-pardon (1/2) Ne laissez pas le diable devenir une pierre d'achoppement pour vous, pour être offensé au travail, offensé à l'église, offensé … Joyce Meyer 2 Timothée 4.1-22 24:40 TopTV Vidéo Enseignement 1038-3 Les obstacles à l'exaucement des prières (1/3) ... 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Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. 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Le dimanche, nous allions au culte, vêtus de nos plus … 365histoires.com 2 Timothée 3.5 25:11 TopTV Vidéo Enseignement 1018-2 - Armé et dangereux (2/2) Vous êtes armés et dangereux. Soyez alerte, soyez vivant. Dieu, je vais entrer là-dedans et je vais recevoir. Je veux … Joyce Meyer Luc 12.1-59 Matthieu 16.1-28 24:46 TopTV Vidéo Enseignement 1023-1 - Surmonter la colère et le non-pardon (1/2) Ne laissez pas le diable devenir une pierre d'achoppement pour vous, pour être offensé au travail, offensé à l'église, offensé … Joyce Meyer 2 Timothée 4.1-22 24:40 TopTV Vidéo Enseignement 1038-3 Les obstacles à l'exaucement des prières (1/3) ... Il n'y a rien de plus frustrant, je pense, que de prier et avoir l'impression de ne pas obtenir … Joyce Meyer Jean 12.1-50 Jean 12.1-50 26:13 TopTV Vidéo Enseignement 1050-1 Qu'est-ce que le véritable amour ? (1/2) Dieu veut vraiment que nous fassions du bien aux gens qui n'ont rien fait pour nous, parce que c'est la … Joyce Meyer 2 Timothée 3.1-17 26:02 TopTV Vidéo Enseignement 1057-3 Stratégie pour renouveler vos pensées (2/2) Dieu va vous montrer des choses qui sont des potentialités pour vous, mais quand vous lisez la parole, vous devez … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 13:07 TopTV Vidéo Enseignement 21 juin 2021 | Matthieu 26 : Judas, Pierre et nous ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 26.1-75 57:51 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne 26_01_16_adsl Nous vivons dans une société qui se dégrade toujours plus ! 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Je veux … Joyce Meyer Luc 12.1-59 Matthieu 16.1-28 24:46 TopTV Vidéo Enseignement 1023-1 - Surmonter la colère et le non-pardon (1/2) Ne laissez pas le diable devenir une pierre d'achoppement pour vous, pour être offensé au travail, offensé à l'église, offensé … Joyce Meyer 2 Timothée 4.1-22 24:40 TopTV Vidéo Enseignement 1038-3 Les obstacles à l'exaucement des prières (1/3) ... Il n'y a rien de plus frustrant, je pense, que de prier et avoir l'impression de ne pas obtenir … Joyce Meyer Jean 12.1-50 Jean 12.1-50 26:13 TopTV Vidéo Enseignement 1050-1 Qu'est-ce que le véritable amour ? (1/2) Dieu veut vraiment que nous fassions du bien aux gens qui n'ont rien fait pour nous, parce que c'est la … Joyce Meyer 2 Timothée 3.1-17 26:02 TopTV Vidéo Enseignement 1057-3 Stratégie pour renouveler vos pensées (2/2) Dieu va vous montrer des choses qui sont des potentialités pour vous, mais quand vous lisez la parole, vous devez … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 13:07 TopTV Vidéo Enseignement 21 juin 2021 | Matthieu 26 : Judas, Pierre et nous ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 26.1-75 57:51 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne 26_01_16_adsl Nous vivons dans une société qui se dégrade toujours plus ! Et si nous étions dans la même situation que … Porte Ouverte Chrétienne 2 Pierre 2.2-9 02:09 TopTV Vidéo Émissions 2min - Apprenez à donner - 367 Musique Écoutez-moi, si quelqu'un vous a blessé, Dieu est un Dieu de justice et il vous rendra le double pour … Joyce Meyer Luc 12.1-59 02:58 TopTV Vidéo 2min - Devenir un avec Dieu - 257 La conversion, recevoir le Christ, marque le retour initial de l'âme à Dieu. Et Dieu cherche ce que la Bible … Joyce Meyer Jean 8.38-9 02:17 TopTV Vidéo Émissions 2min - L'Université du Saint-Esprit 1/2 - 268 Musique Jean 12, 24 Si le grain de blé qui tombe en terre ne meurt pas, il reste seul. Je … Joyce Meyer Jean 12.1-50 03:12 TopTV Vidéo Émissions 2min - La greffe - 482 Musique Mais si vous demeurez en lui, vous porterez beaucoup de fruits. Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. 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Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
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03:15 TopTV Vidéo 365histoires.com 100. Le costume du dimanche ! Tous les étés, nous partions en vacances chez mes grands-parents. Le dimanche, nous allions au culte, vêtus de nos plus … 365histoires.com 2 Timothée 3.5 25:11 TopTV Vidéo Enseignement 1018-2 - Armé et dangereux (2/2) Vous êtes armés et dangereux. Soyez alerte, soyez vivant. Dieu, je vais entrer là-dedans et je vais recevoir. Je veux … Joyce Meyer Luc 12.1-59 Matthieu 16.1-28 24:46 TopTV Vidéo Enseignement 1023-1 - Surmonter la colère et le non-pardon (1/2) Ne laissez pas le diable devenir une pierre d'achoppement pour vous, pour être offensé au travail, offensé à l'église, offensé … Joyce Meyer 2 Timothée 4.1-22 24:40 TopTV Vidéo Enseignement 1038-3 Les obstacles à l'exaucement des prières (1/3) ... Il n'y a rien de plus frustrant, je pense, que de prier et avoir l'impression de ne pas obtenir … Joyce Meyer Jean 12.1-50 Jean 12.1-50 26:13 TopTV Vidéo Enseignement 1050-1 Qu'est-ce que le véritable amour ? 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Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! 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25:11 TopTV Vidéo Enseignement 1018-2 - Armé et dangereux (2/2) Vous êtes armés et dangereux. Soyez alerte, soyez vivant. Dieu, je vais entrer là-dedans et je vais recevoir. Je veux … Joyce Meyer Luc 12.1-59 Matthieu 16.1-28 24:46 TopTV Vidéo Enseignement 1023-1 - Surmonter la colère et le non-pardon (1/2) Ne laissez pas le diable devenir une pierre d'achoppement pour vous, pour être offensé au travail, offensé à l'église, offensé … Joyce Meyer 2 Timothée 4.1-22 24:40 TopTV Vidéo Enseignement 1038-3 Les obstacles à l'exaucement des prières (1/3) ... Il n'y a rien de plus frustrant, je pense, que de prier et avoir l'impression de ne pas obtenir … Joyce Meyer Jean 12.1-50 Jean 12.1-50 26:13 TopTV Vidéo Enseignement 1050-1 Qu'est-ce que le véritable amour ? (1/2) Dieu veut vraiment que nous fassions du bien aux gens qui n'ont rien fait pour nous, parce que c'est la … Joyce Meyer 2 Timothée 3.1-17 26:02 TopTV Vidéo Enseignement 1057-3 Stratégie pour renouveler vos pensées (2/2) Dieu va vous montrer des choses qui sont des potentialités pour vous, mais quand vous lisez la parole, vous devez … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 13:07 TopTV Vidéo Enseignement 21 juin 2021 | Matthieu 26 : Judas, Pierre et nous ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 26.1-75 57:51 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne 26_01_16_adsl Nous vivons dans une société qui se dégrade toujours plus ! Et si nous étions dans la même situation que … Porte Ouverte Chrétienne 2 Pierre 2.2-9 02:09 TopTV Vidéo Émissions 2min - Apprenez à donner - 367 Musique Écoutez-moi, si quelqu'un vous a blessé, Dieu est un Dieu de justice et il vous rendra le double pour … Joyce Meyer Luc 12.1-59 02:58 TopTV Vidéo 2min - Devenir un avec Dieu - 257 La conversion, recevoir le Christ, marque le retour initial de l'âme à Dieu. Et Dieu cherche ce que la Bible … Joyce Meyer Jean 8.38-9 02:17 TopTV Vidéo Émissions 2min - L'Université du Saint-Esprit 1/2 - 268 Musique Jean 12, 24 Si le grain de blé qui tombe en terre ne meurt pas, il reste seul. Je … Joyce Meyer Jean 12.1-50 03:12 TopTV Vidéo Émissions 2min - La greffe - 482 Musique Mais si vous demeurez en lui, vous porterez beaucoup de fruits. Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
24:46 TopTV Vidéo Enseignement 1023-1 - Surmonter la colère et le non-pardon (1/2) Ne laissez pas le diable devenir une pierre d'achoppement pour vous, pour être offensé au travail, offensé à l'église, offensé … Joyce Meyer 2 Timothée 4.1-22 24:40 TopTV Vidéo Enseignement 1038-3 Les obstacles à l'exaucement des prières (1/3) ... Il n'y a rien de plus frustrant, je pense, que de prier et avoir l'impression de ne pas obtenir … Joyce Meyer Jean 12.1-50 Jean 12.1-50 26:13 TopTV Vidéo Enseignement 1050-1 Qu'est-ce que le véritable amour ? (1/2) Dieu veut vraiment que nous fassions du bien aux gens qui n'ont rien fait pour nous, parce que c'est la … Joyce Meyer 2 Timothée 3.1-17 26:02 TopTV Vidéo Enseignement 1057-3 Stratégie pour renouveler vos pensées (2/2) Dieu va vous montrer des choses qui sont des potentialités pour vous, mais quand vous lisez la parole, vous devez … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 13:07 TopTV Vidéo Enseignement 21 juin 2021 | Matthieu 26 : Judas, Pierre et nous ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 26.1-75 57:51 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne 26_01_16_adsl Nous vivons dans une société qui se dégrade toujours plus ! Et si nous étions dans la même situation que … Porte Ouverte Chrétienne 2 Pierre 2.2-9 02:09 TopTV Vidéo Émissions 2min - Apprenez à donner - 367 Musique Écoutez-moi, si quelqu'un vous a blessé, Dieu est un Dieu de justice et il vous rendra le double pour … Joyce Meyer Luc 12.1-59 02:58 TopTV Vidéo 2min - Devenir un avec Dieu - 257 La conversion, recevoir le Christ, marque le retour initial de l'âme à Dieu. Et Dieu cherche ce que la Bible … Joyce Meyer Jean 8.38-9 02:17 TopTV Vidéo Émissions 2min - L'Université du Saint-Esprit 1/2 - 268 Musique Jean 12, 24 Si le grain de blé qui tombe en terre ne meurt pas, il reste seul. Je … Joyce Meyer Jean 12.1-50 03:12 TopTV Vidéo Émissions 2min - La greffe - 482 Musique Mais si vous demeurez en lui, vous porterez beaucoup de fruits. Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
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26:13 TopTV Vidéo Enseignement 1050-1 Qu'est-ce que le véritable amour ? (1/2) Dieu veut vraiment que nous fassions du bien aux gens qui n'ont rien fait pour nous, parce que c'est la … Joyce Meyer 2 Timothée 3.1-17 26:02 TopTV Vidéo Enseignement 1057-3 Stratégie pour renouveler vos pensées (2/2) Dieu va vous montrer des choses qui sont des potentialités pour vous, mais quand vous lisez la parole, vous devez … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 13:07 TopTV Vidéo Enseignement 21 juin 2021 | Matthieu 26 : Judas, Pierre et nous ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 26.1-75 57:51 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne 26_01_16_adsl Nous vivons dans une société qui se dégrade toujours plus ! Et si nous étions dans la même situation que … Porte Ouverte Chrétienne 2 Pierre 2.2-9 02:09 TopTV Vidéo Émissions 2min - Apprenez à donner - 367 Musique Écoutez-moi, si quelqu'un vous a blessé, Dieu est un Dieu de justice et il vous rendra le double pour … Joyce Meyer Luc 12.1-59 02:58 TopTV Vidéo 2min - Devenir un avec Dieu - 257 La conversion, recevoir le Christ, marque le retour initial de l'âme à Dieu. Et Dieu cherche ce que la Bible … Joyce Meyer Jean 8.38-9 02:17 TopTV Vidéo Émissions 2min - L'Université du Saint-Esprit 1/2 - 268 Musique Jean 12, 24 Si le grain de blé qui tombe en terre ne meurt pas, il reste seul. Je … Joyce Meyer Jean 12.1-50 03:12 TopTV Vidéo Émissions 2min - La greffe - 482 Musique Mais si vous demeurez en lui, vous porterez beaucoup de fruits. Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
26:02 TopTV Vidéo Enseignement 1057-3 Stratégie pour renouveler vos pensées (2/2) Dieu va vous montrer des choses qui sont des potentialités pour vous, mais quand vous lisez la parole, vous devez … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 13:07 TopTV Vidéo Enseignement 21 juin 2021 | Matthieu 26 : Judas, Pierre et nous ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 26.1-75 57:51 TopTV Vidéo Porte Ouverte Chrétienne 26_01_16_adsl Nous vivons dans une société qui se dégrade toujours plus ! Et si nous étions dans la même situation que … Porte Ouverte Chrétienne 2 Pierre 2.2-9 02:09 TopTV Vidéo Émissions 2min - Apprenez à donner - 367 Musique Écoutez-moi, si quelqu'un vous a blessé, Dieu est un Dieu de justice et il vous rendra le double pour … Joyce Meyer Luc 12.1-59 02:58 TopTV Vidéo 2min - Devenir un avec Dieu - 257 La conversion, recevoir le Christ, marque le retour initial de l'âme à Dieu. Et Dieu cherche ce que la Bible … Joyce Meyer Jean 8.38-9 02:17 TopTV Vidéo Émissions 2min - L'Université du Saint-Esprit 1/2 - 268 Musique Jean 12, 24 Si le grain de blé qui tombe en terre ne meurt pas, il reste seul. Je … Joyce Meyer Jean 12.1-50 03:12 TopTV Vidéo Émissions 2min - La greffe - 482 Musique Mais si vous demeurez en lui, vous porterez beaucoup de fruits. Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
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02:09 TopTV Vidéo Émissions 2min - Apprenez à donner - 367 Musique Écoutez-moi, si quelqu'un vous a blessé, Dieu est un Dieu de justice et il vous rendra le double pour … Joyce Meyer Luc 12.1-59 02:58 TopTV Vidéo 2min - Devenir un avec Dieu - 257 La conversion, recevoir le Christ, marque le retour initial de l'âme à Dieu. Et Dieu cherche ce que la Bible … Joyce Meyer Jean 8.38-9 02:17 TopTV Vidéo Émissions 2min - L'Université du Saint-Esprit 1/2 - 268 Musique Jean 12, 24 Si le grain de blé qui tombe en terre ne meurt pas, il reste seul. Je … Joyce Meyer Jean 12.1-50 03:12 TopTV Vidéo Émissions 2min - La greffe - 482 Musique Mais si vous demeurez en lui, vous porterez beaucoup de fruits. Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
02:58 TopTV Vidéo 2min - Devenir un avec Dieu - 257 La conversion, recevoir le Christ, marque le retour initial de l'âme à Dieu. Et Dieu cherche ce que la Bible … Joyce Meyer Jean 8.38-9 02:17 TopTV Vidéo Émissions 2min - L'Université du Saint-Esprit 1/2 - 268 Musique Jean 12, 24 Si le grain de blé qui tombe en terre ne meurt pas, il reste seul. Je … Joyce Meyer Jean 12.1-50 03:12 TopTV Vidéo Émissions 2min - La greffe - 482 Musique Mais si vous demeurez en lui, vous porterez beaucoup de fruits. Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
02:17 TopTV Vidéo Émissions 2min - L'Université du Saint-Esprit 1/2 - 268 Musique Jean 12, 24 Si le grain de blé qui tombe en terre ne meurt pas, il reste seul. Je … Joyce Meyer Jean 12.1-50 03:12 TopTV Vidéo Émissions 2min - La greffe - 482 Musique Mais si vous demeurez en lui, vous porterez beaucoup de fruits. Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
03:12 TopTV Vidéo Émissions 2min - La greffe - 482 Musique Mais si vous demeurez en lui, vous porterez beaucoup de fruits. Si vous demeurez en lui, vous pourrez avoir … Joyce Meyer Romains 11.1-36 Romains 11.1-36 02:59 TopTV Vidéo 2min - Le véritable amour 1/2 - 522 Musique Nous savons qu'il y a quand même autour de nous quelques chrétiens égoïstes et centrés sur eux-mêmes. Amen! Ce … Joyce Meyer 2 Timothée 3.3-5 02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
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02:24 TopTV Vidéo Émissions 2min - Ne soyons pas des vies stériles - 602 Musique Je crois que les croyants contents sont une joie pour Dieu. Applaudissements Abandonnez la vie des baffons et prenez … Joyce Meyer Jean 12.1-50 02:29 TopTV Vidéo 2min - Placez des limites ! - 458 Musique Vous devez faire attention aux gens que vous introduisez dans votre vie et à l'intimité que vous leur accordez. … Joyce Meyer 2 Timothée 3.5-7 02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
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02:16 TopTV Vidéo Émissions 2min - Prendre nos responsabilités - 559 ... Ce n'était pas ma faute que mon père m'abuse sexuellement. Ce n'était pas ma faute. Ce n'était pas ma … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 02:35 TopTV Vidéo Émissions 2mn - La Bible est la vérité La parole de Dieu est merveilleuse et je vous encourage à étudier la parole. Apprenez-la vous-même. Connaissez la parole assez … Joyce Meyer 2 Timothée 4.2 40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
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40:56 TopTV Vidéo Enseignement 3 clés pour bien terminer la course de la foi (2 Timothée 3.14-4.8) Pour bien terminer la course de la vie chrétienne : 1. Restons attachés à l'enseignement de la Parole de Dieu … Emmanuel Bouton 2 Timothée 3.14-8 2 Timothée 3.14-8 12:28 TopTV Vidéo Enseignement 3 mai 2021 | Matthieu 16 : Que dit-on que je suis? ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 16.1-28 16:39 TopTV Vidéo Enseignement 30 avril 2021 | Matthieu 15 : À l'heure même elle fut guérie ( DÉROULEZ👇) Bonjour à tous! Pasteur Claude a une parole d’encouragement pour vous aujourd’hui 🙏 Soyez bénis! #nvchezvous Chaque lundi, … Eglise Nouvelle Vie Matthieu 15.1-39 26:08 TopTV Vidéo Enseignement 4 principes de vie pour tous Bonjour mon ami, bienvenue au message d'aujourd'hui. C'était en fait un message pour la fête des pères, donc si vous … Bayless Conley 1 Timothée 6.1-21 24:53 TopTV Vidéo Enseignement 6 moyens dont les gens fuient leurs problèmes (1/2) - Joyce Meyer - Vivre au quotidien Et ce patron alors qui ne vous traite pas de la façon que vous voulez ? Vous est-il jamais venu … Joyce Meyer Actes 7.1-60 Actes 7.1-60 27:59 TopTV Vidéo Enseignement 7 clés pour résister au diable (1/2) - Vivre au quotidien Ce programme est financé par les amis et partenaires du ministère de Choice Myer. Tout d'abord, dans Matthieu 16, Jésus … Joyce Meyer Matthieu 16.1-28 TopTV
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