TopTV VidĂ©o Enseignement Fernand Saint-Louis - La Parole qui sauve Fernand Saint-Louis - La Parole qui sauve Jacques 1.19-21 Sachez-le, mes frĂšres bien-aimĂ©s. Ainsi, que tout homme soit prompt à ⊠Luc 8.18 TopTV VidĂ©o Enseignement Joseph Prince - Le temps de la faveur est dans le prĂ©sent | New Creation TV Français Aujourd'hui avec le pasteur Joseph Prince. Je sens que je n'ai pas partagĂ© tout ce que le Seigneur m'avait confiĂ©, ⊠Joseph Prince FR Luc 8.18 TopTV VidĂ©o Enseignement Pierre Drevon - SĂ©rie : Soyons encourageants - Une Ă©coute de qualitĂ© (1) Nous sommes souvent prompts Ă parler sans mĂȘme avoir pris le temps de l'Ă©coute. Nos prĂ©jugĂ©s, nos raisonnements et rĂ©ponses ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 8.18 Luc 8.18 PassLeMot PassLeMot "Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez" (Lc 8:18) Garde prĂ©cieusement la Parole de Dieu dans ton coeur et utilise-la dans ton quotidien. PassLeMot Lisa Giordanella Luc 8.18 Je pass' le mot TopMessages Message texte Ecouter est vraiment difficile... Si Dieu nous a dotĂ©s dâune bouche et de deux oreilles, câest pour que nous nous appliquions davantage Ă Ă©couter ⊠Elfriede EugĂšne Luc 8.18 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte LA REGLE D'OR La RĂšgle dâOr Nous pouvons la trouver, entre autres, dans le livre du DeutĂ©ronome 5 verset 1 : « Ecoute, ⊠Robert Hiette Luc 8.18 Luc 8.18 TopTV VidĂ©o Enseignement "Prie, Donne et Va" (1/2) Jacques 1, 18 Jacques 1, 18 Jacques 1, 18 Jacques 1, 18 Jacques 2, 18 est l'information la plus importante ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement 9 DĂ©cembre 2021 | Luc 8 : Qui m'a touchĂ©? | Claude Houde ( DĂROULEZđ) Bonjour Ă tous! Pasteur Claude a une parole dâencouragement pour vous aujourdâhui đ Soyez bĂ©nis! #nvchezvous Chaque mardi ⊠Eglise Nouvelle Vie Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o 10 minutes ThĂ©ologiques Dieu invite Ă la repentance et Ă une confiance exclusive en Christ avec Alain Stamp La repentance et foi Bonjour, bienvenue dans cette nouvelle vidĂ©o dans la sĂ©rie 10 minutes de thĂ©ologie. Aujourd'hui, Dieu invite ⊠Alain Stamp Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Ămissions Est-ce que votre vie est en tourbillon ? L'Heure de la Bonne Nouvelle-2020-22 HBN 2019-2020 EP22 JĂ©sus et les bouleversements climatiques SĂ©rie : La Bonne Nouvelle selon Luc ⊠L'heure de la Bonne Nouvelle Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Jonathan Bersot - Viens Ă JĂ©sus ( 7- JaĂŻrus vient Ă JĂ©sus (Lc 8)) Une prĂ©dication de l'Ăglise de PentecĂŽte de Drummondville par le pasteur Jonathan Bersot dans le cadre de la sĂ©rie Viens ⊠Une Ă©glise vraie Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Ămissions JĂ©sus et les bouleversements climatiques L'Heure de la Bonne Nouvelle-2020-22 HBN 2019-2020 EP22 JĂ©sus et les bouleversements climatiques SĂ©rie : La Bonne Nouvelle selon Luc ⊠L'heure de la Bonne Nouvelle Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Ămissions L'Heure de la Bonne Nouvelle-2020-22 L'Heure de la Bonne Nouvelle-2020-22 HBN 2019-2020 EP22 JĂ©sus et les bouleversements climatiques SĂ©rie : La Bonne Nouvelle selon Luc ⊠L'heure de la Bonne Nouvelle Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement La moisson est prĂȘte - parler de Dieu aux gens (1) â Bayless Conley Mon ami, vous ĂȘtes au bon endroit. Je vais vous parler d'une chose si simple, et pourtant si profonde, que ⊠Bayless Conley Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Quoi d'neuf Pasteur ? La puissance cachĂ©e du royaume de Dieu lecture du jour bonjour j'espĂšre que tu vas bien en cette fin de semaine et que tu tiens bon le ⊠Quoi d'neuf Pasteur ? Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement La restauration de Dieu pour votre famille Dieu dĂ©sire que nous rĂ©gnions. Dans le programme d'aujourd'hui, quand des personnes entrent dans votre maison, elles peuvent ressentir une ⊠Joseph Prince FR Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement La vĂ©ritable signification du salut de Dieu Bonjour, cher ami. Le message d'aujourd'hui parlera de JĂ©sus en tant que sauveur. Mais Ă©coutez, la plupart des gens n'ont ⊠Bayless Conley Luc 7.1-56 Luc 7.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Le contrĂŽle de l'Ăąme (1/2) - Joyce Meyer - MaĂźtriser mes pensĂ©es Ce programme est financĂ© par les amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. Et je veux vous dire que ⊠Joyce Meyer Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Ămissions MalgrĂ© la dĂ©gradation de notre planĂšte, croyez-vous que Dieu demeure au contrĂŽle? L'Heure de la Bonne Nouvelle-2020-22 HBN 2019-2020 EP22 JĂ©sus et les bouleversements climatiques SĂ©rie : La Bonne Nouvelle selon Luc ⊠L'heure de la Bonne Nouvelle Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Ămissions Orienter les gens vers JĂ©sus-Christ L'Heure de la Bonne Nouvelle-2020-22 HBN 2019-2020 EP22 JĂ©sus et les bouleversements climatiques SĂ©rie : La Bonne Nouvelle selon Luc ⊠L'heure de la Bonne Nouvelle Luc 8.1-56 TopKids VidĂ©okid TopChrĂ©tien Parabole du cultivateur FR L'histoire de la parabole du cultivateur et des quatres terrains. Luc 8 www.labiblevivante.com www.freebibleimages.org TopChrĂ©tien Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Pourquoi ? (1/4) En d'autres mots, pour que ce pouvoir, faiseur de miracles qui vous sauve, vous aide et vous guĂ©risse soit si ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Pourquoi ? (2/4) Le Passeur Le Passeur Vous n'ĂȘtes pas seulement une Ăąme, vous ĂȘtes un ĂȘtre vivant, avec un esprit, mais vous ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Pourquoi ? (3/4) Le Passeur Le Passeur Vous n'ĂȘtes pas seulement une Ăąme, vous ĂȘtes un ĂȘtre vivant, avec un esprit, mais vous ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Pourquoi ? 3/4 La rĂ©glise de Dieu La rĂ©glise de Dieu La rĂ©glise de Dieu Ce qui arrive souvent, c'est que les gens, ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Pourquoi vouloir servir Dieu ? Pourquoi vouloir servir Dieu ? La Bible dit clairement que nous devons servir Dieu, voire Luc 4,8. Chaque chrĂ©tien peut ⊠GotQuestions.org-Français Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Suivez le guĂ©risseur et soyez guĂ©ri | Joseph Prince | New Creation TV Français Magnifique. C'est l'amour de Dieu. C'est l'amour de Dieu. Amen. Dieu aime son peuple, c'est pourquoi il vous veut en ⊠Joseph Prince FR Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement VIS TA FOI : La parabole du semeur - Les paraboles de JĂ©sus Ce programme est financĂ© par les partenaires et les amis de Keith Butler Ministries. Aujourd'hui, sur VitaFoi. Parce que lorsque ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement VIS TA FOI : Les soucis de ce monde - les paraboles de JĂ©sus - Keith Butler Ce programme est financĂ© par les partenaires et les amis de Keith Butler Ministries. Aujourd'hui, sur VitaFoi. Vous savez, la ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Autoriser la lecture vidĂ©o de TopTV sur Firefox Autoriser le lecteur vidĂ©o de TopTV sur le navigateur Firefox Sur le navigateur Firefox, il peut arriver que le lecteur ⊠Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Autoriser la lecture vidĂ©o de TopTV sur Safari Autoriser le lecteur vidĂ©o de TopTV sur le navigateur Safari Sur votre navigateur Safari, il peut arriver que le lecteur ⊠Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Besoin de renouvellement. Psaumes 51/12 : "O Dieu! crĂ©e en moi un cĆur pur, Renouvelle en moi un esprit bien disposĂ©." 1) Les ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 Luc 4.1-32 TopMessages Message texte Bijou d'Ete : Les Epreuves Que tous ceux qui aiment les Ă©preuves lĂšvent la main, s'il vous plaĂźt ! Mais qui donc peut aimer les ⊠Sharmion F. Luc 8.1-56 TopMessages Message texte C'est la foi qui sauve ! "Si vous aviez de la foi, pas plus grosse qu'un grain de moutarde, vous pourriez commander Ă cette montagne: dĂ©place-toi ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
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Pasteur Claude a une parole dâencouragement pour vous aujourdâhui đ Soyez bĂ©nis! #nvchezvous Chaque mardi ⊠Eglise Nouvelle Vie Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o 10 minutes ThĂ©ologiques Dieu invite Ă la repentance et Ă une confiance exclusive en Christ avec Alain Stamp La repentance et foi Bonjour, bienvenue dans cette nouvelle vidĂ©o dans la sĂ©rie 10 minutes de thĂ©ologie. Aujourd'hui, Dieu invite ⊠Alain Stamp Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Ămissions Est-ce que votre vie est en tourbillon ? L'Heure de la Bonne Nouvelle-2020-22 HBN 2019-2020 EP22 JĂ©sus et les bouleversements climatiques SĂ©rie : La Bonne Nouvelle selon Luc ⊠L'heure de la Bonne Nouvelle Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Jonathan Bersot - Viens Ă JĂ©sus ( 7- JaĂŻrus vient Ă JĂ©sus (Lc 8)) Une prĂ©dication de l'Ăglise de PentecĂŽte de Drummondville par le pasteur Jonathan Bersot dans le cadre de la sĂ©rie Viens ⊠Une Ă©glise vraie Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Ămissions JĂ©sus et les bouleversements climatiques L'Heure de la Bonne Nouvelle-2020-22 HBN 2019-2020 EP22 JĂ©sus et les bouleversements climatiques SĂ©rie : La Bonne Nouvelle selon Luc ⊠L'heure de la Bonne Nouvelle Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Ămissions L'Heure de la Bonne Nouvelle-2020-22 L'Heure de la Bonne Nouvelle-2020-22 HBN 2019-2020 EP22 JĂ©sus et les bouleversements climatiques SĂ©rie : La Bonne Nouvelle selon Luc ⊠L'heure de la Bonne Nouvelle Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement La moisson est prĂȘte - parler de Dieu aux gens (1) â Bayless Conley Mon ami, vous ĂȘtes au bon endroit. Je vais vous parler d'une chose si simple, et pourtant si profonde, que ⊠Bayless Conley Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Quoi d'neuf Pasteur ? La puissance cachĂ©e du royaume de Dieu lecture du jour bonjour j'espĂšre que tu vas bien en cette fin de semaine et que tu tiens bon le ⊠Quoi d'neuf Pasteur ? Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement La restauration de Dieu pour votre famille Dieu dĂ©sire que nous rĂ©gnions. Dans le programme d'aujourd'hui, quand des personnes entrent dans votre maison, elles peuvent ressentir une ⊠Joseph Prince FR Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement La vĂ©ritable signification du salut de Dieu Bonjour, cher ami. Le message d'aujourd'hui parlera de JĂ©sus en tant que sauveur. 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L'Heure de la Bonne Nouvelle-2020-22 HBN 2019-2020 EP22 JĂ©sus et les bouleversements climatiques SĂ©rie : La Bonne Nouvelle selon Luc ⊠L'heure de la Bonne Nouvelle Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Ămissions Orienter les gens vers JĂ©sus-Christ L'Heure de la Bonne Nouvelle-2020-22 HBN 2019-2020 EP22 JĂ©sus et les bouleversements climatiques SĂ©rie : La Bonne Nouvelle selon Luc ⊠L'heure de la Bonne Nouvelle Luc 8.1-56 TopKids VidĂ©okid TopChrĂ©tien Parabole du cultivateur FR L'histoire de la parabole du cultivateur et des quatres terrains. Luc 8 www.labiblevivante.com www.freebibleimages.org TopChrĂ©tien Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Pourquoi ? (1/4) En d'autres mots, pour que ce pouvoir, faiseur de miracles qui vous sauve, vous aide et vous guĂ©risse soit si ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Pourquoi ? (2/4) Le Passeur Le Passeur Vous n'ĂȘtes pas seulement une Ăąme, vous ĂȘtes un ĂȘtre vivant, avec un esprit, mais vous ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Pourquoi ? (3/4) Le Passeur Le Passeur Vous n'ĂȘtes pas seulement une Ăąme, vous ĂȘtes un ĂȘtre vivant, avec un esprit, mais vous ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Pourquoi ? 3/4 La rĂ©glise de Dieu La rĂ©glise de Dieu La rĂ©glise de Dieu Ce qui arrive souvent, c'est que les gens, ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Pourquoi vouloir servir Dieu ? Pourquoi vouloir servir Dieu ? La Bible dit clairement que nous devons servir Dieu, voire Luc 4,8. Chaque chrĂ©tien peut ⊠GotQuestions.org-Français Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Suivez le guĂ©risseur et soyez guĂ©ri | Joseph Prince | New Creation TV Français Magnifique. C'est l'amour de Dieu. C'est l'amour de Dieu. Amen. 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"Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . 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Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
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Dieu aime son peuple, c'est pourquoi il vous veut en ⊠Joseph Prince FR Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement VIS TA FOI : La parabole du semeur - Les paraboles de JĂ©sus Ce programme est financĂ© par les partenaires et les amis de Keith Butler Ministries. Aujourd'hui, sur VitaFoi. Parce que lorsque ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement VIS TA FOI : Les soucis de ce monde - les paraboles de JĂ©sus - Keith Butler Ce programme est financĂ© par les partenaires et les amis de Keith Butler Ministries. Aujourd'hui, sur VitaFoi. Vous savez, la ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Autoriser la lecture vidĂ©o de TopTV sur Firefox Autoriser le lecteur vidĂ©o de TopTV sur le navigateur Firefox Sur le navigateur Firefox, il peut arriver que le lecteur ⊠Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? 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Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
PassLeMot PassLeMot "Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez" (Lc 8:18) Garde prĂ©cieusement la Parole de Dieu dans ton coeur et utilise-la dans ton quotidien. PassLeMot Lisa Giordanella Luc 8.18 Je pass' le mot TopMessages Message texte Ecouter est vraiment difficile... Si Dieu nous a dotĂ©s dâune bouche et de deux oreilles, câest pour que nous nous appliquions davantage Ă Ă©couter ⊠Elfriede EugĂšne Luc 8.18 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte LA REGLE D'OR La RĂšgle dâOr Nous pouvons la trouver, entre autres, dans le livre du DeutĂ©ronome 5 verset 1 : « Ecoute, ⊠Robert Hiette Luc 8.18 Luc 8.18 TopTV VidĂ©o Enseignement "Prie, Donne et Va" (1/2) Jacques 1, 18 Jacques 1, 18 Jacques 1, 18 Jacques 1, 18 Jacques 2, 18 est l'information la plus importante ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement 9 DĂ©cembre 2021 | Luc 8 : Qui m'a touchĂ©? | Claude Houde ( DĂROULEZđ) Bonjour Ă tous! 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Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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Mais Ă©coutez, la plupart des gens n'ont ⊠Bayless Conley Luc 7.1-56 Luc 7.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Le contrĂŽle de l'Ăąme (1/2) - Joyce Meyer - MaĂźtriser mes pensĂ©es Ce programme est financĂ© par les amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. Et je veux vous dire que ⊠Joyce Meyer Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Ămissions MalgrĂ© la dĂ©gradation de notre planĂšte, croyez-vous que Dieu demeure au contrĂŽle? 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Dieu aime son peuple, c'est pourquoi il vous veut en ⊠Joseph Prince FR Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement VIS TA FOI : La parabole du semeur - Les paraboles de JĂ©sus Ce programme est financĂ© par les partenaires et les amis de Keith Butler Ministries. Aujourd'hui, sur VitaFoi. Parce que lorsque ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement VIS TA FOI : Les soucis de ce monde - les paraboles de JĂ©sus - Keith Butler Ce programme est financĂ© par les partenaires et les amis de Keith Butler Ministries. Aujourd'hui, sur VitaFoi. Vous savez, la ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Autoriser la lecture vidĂ©o de TopTV sur Firefox Autoriser le lecteur vidĂ©o de TopTV sur le navigateur Firefox Sur le navigateur Firefox, il peut arriver que le lecteur ⊠Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? 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Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. 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Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
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(2/4) Le Passeur Le Passeur Vous n'ĂȘtes pas seulement une Ăąme, vous ĂȘtes un ĂȘtre vivant, avec un esprit, mais vous ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Pourquoi ? (3/4) Le Passeur Le Passeur Vous n'ĂȘtes pas seulement une Ăąme, vous ĂȘtes un ĂȘtre vivant, avec un esprit, mais vous ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Pourquoi ? 3/4 La rĂ©glise de Dieu La rĂ©glise de Dieu La rĂ©glise de Dieu Ce qui arrive souvent, c'est que les gens, ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Pourquoi vouloir servir Dieu ? Pourquoi vouloir servir Dieu ? La Bible dit clairement que nous devons servir Dieu, voire Luc 4,8. Chaque chrĂ©tien peut ⊠GotQuestions.org-Français Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement Suivez le guĂ©risseur et soyez guĂ©ri | Joseph Prince | New Creation TV Français Magnifique. C'est l'amour de Dieu. C'est l'amour de Dieu. Amen. Dieu aime son peuple, c'est pourquoi il vous veut en ⊠Joseph Prince FR Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement VIS TA FOI : La parabole du semeur - Les paraboles de JĂ©sus Ce programme est financĂ© par les partenaires et les amis de Keith Butler Ministries. Aujourd'hui, sur VitaFoi. Parce que lorsque ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement VIS TA FOI : Les soucis de ce monde - les paraboles de JĂ©sus - Keith Butler Ce programme est financĂ© par les partenaires et les amis de Keith Butler Ministries. Aujourd'hui, sur VitaFoi. Vous savez, la ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Autoriser la lecture vidĂ©o de TopTV sur Firefox Autoriser le lecteur vidĂ©o de TopTV sur le navigateur Firefox Sur le navigateur Firefox, il peut arriver que le lecteur ⊠Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? 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Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
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Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. 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Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . 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Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. 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La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
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Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. 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Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? 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Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. 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Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
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En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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"Si vous aviez de la foi, pas plus grosse qu'un grain de moutarde, vous pourriez commander Ă cette montagne: dĂ©place-toi ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. 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"Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . 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Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
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Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
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Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. 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Parce que lorsque ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement VIS TA FOI : Les soucis de ce monde - les paraboles de JĂ©sus - Keith Butler Ce programme est financĂ© par les partenaires et les amis de Keith Butler Ministries. Aujourd'hui, sur VitaFoi. Vous savez, la ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Autoriser la lecture vidĂ©o de TopTV sur Firefox Autoriser le lecteur vidĂ©o de TopTV sur le navigateur Firefox Sur le navigateur Firefox, il peut arriver que le lecteur ⊠Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Autoriser la lecture vidĂ©o de TopTV sur Safari Autoriser le lecteur vidĂ©o de TopTV sur le navigateur Safari Sur votre navigateur Safari, il peut arriver que le lecteur ⊠Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Besoin de renouvellement. 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Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
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"Si vous aviez de la foi, pas plus grosse qu'un grain de moutarde, vous pourriez commander Ă cette montagne: dĂ©place-toi ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
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Autoriser la lecture vidĂ©o de TopTV sur Firefox Autoriser le lecteur vidĂ©o de TopTV sur le navigateur Firefox Sur le navigateur Firefox, il peut arriver que le lecteur ⊠Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Autoriser la lecture vidĂ©o de TopTV sur Safari Autoriser le lecteur vidĂ©o de TopTV sur le navigateur Safari Sur votre navigateur Safari, il peut arriver que le lecteur ⊠Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Besoin de renouvellement. Psaumes 51/12 : "O Dieu! crĂ©e en moi un cĆur pur, Renouvelle en moi un esprit bien disposĂ©." 1) Les ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 Luc 4.1-32 TopMessages Message texte Bijou d'Ete : Les Epreuves Que tous ceux qui aiment les Ă©preuves lĂšvent la main, s'il vous plaĂźt ! Mais qui donc peut aimer les ⊠Sharmion F. Luc 8.1-56 TopMessages Message texte C'est la foi qui sauve ! "Si vous aviez de la foi, pas plus grosse qu'un grain de moutarde, vous pourriez commander Ă cette montagne: dĂ©place-toi ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. 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Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . 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Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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TopTV VidĂ©o Enseignement VIS TA FOI : La parabole du semeur - Les paraboles de JĂ©sus Ce programme est financĂ© par les partenaires et les amis de Keith Butler Ministries. Aujourd'hui, sur VitaFoi. Parce que lorsque ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopTV VidĂ©o Enseignement VIS TA FOI : Les soucis de ce monde - les paraboles de JĂ©sus - Keith Butler Ce programme est financĂ© par les partenaires et les amis de Keith Butler Ministries. Aujourd'hui, sur VitaFoi. Vous savez, la ⊠Keith Butler Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Autoriser la lecture vidĂ©o de TopTV sur Firefox Autoriser le lecteur vidĂ©o de TopTV sur le navigateur Firefox Sur le navigateur Firefox, il peut arriver que le lecteur ⊠Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? 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Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
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En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. 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Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Autoriser la lecture vidĂ©o de TopTV sur Firefox Autoriser le lecteur vidĂ©o de TopTV sur le navigateur Firefox Sur le navigateur Firefox, il peut arriver que le lecteur ⊠Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Autoriser la lecture vidĂ©o de TopTV sur Safari Autoriser le lecteur vidĂ©o de TopTV sur le navigateur Safari Sur votre navigateur Safari, il peut arriver que le lecteur ⊠Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Besoin de renouvellement. Psaumes 51/12 : "O Dieu! crĂ©e en moi un cĆur pur, Renouvelle en moi un esprit bien disposĂ©." 1) Les ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 Luc 4.1-32 TopMessages Message texte Bijou d'Ete : Les Epreuves Que tous ceux qui aiment les Ă©preuves lĂšvent la main, s'il vous plaĂźt ! Mais qui donc peut aimer les ⊠Sharmion F. Luc 8.1-56 TopMessages Message texte C'est la foi qui sauve ! "Si vous aviez de la foi, pas plus grosse qu'un grain de moutarde, vous pourriez commander Ă cette montagne: dĂ©place-toi ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Autoriser la lecture vidĂ©o de TopTV sur Safari Autoriser le lecteur vidĂ©o de TopTV sur le navigateur Safari Sur votre navigateur Safari, il peut arriver que le lecteur ⊠Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Besoin de renouvellement. Psaumes 51/12 : "O Dieu! crĂ©e en moi un cĆur pur, Renouvelle en moi un esprit bien disposĂ©." 1) Les ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 Luc 4.1-32 TopMessages Message texte Bijou d'Ete : Les Epreuves Que tous ceux qui aiment les Ă©preuves lĂšvent la main, s'il vous plaĂźt ! Mais qui donc peut aimer les ⊠Sharmion F. Luc 8.1-56 TopMessages Message texte C'est la foi qui sauve ! "Si vous aviez de la foi, pas plus grosse qu'un grain de moutarde, vous pourriez commander Ă cette montagne: dĂ©place-toi ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? 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Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. 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Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte Besoin de renouvellement. Psaumes 51/12 : "O Dieu! crĂ©e en moi un cĆur pur, Renouvelle en moi un esprit bien disposĂ©." 1) Les ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 Luc 4.1-32 TopMessages Message texte Bijou d'Ete : Les Epreuves Que tous ceux qui aiment les Ă©preuves lĂšvent la main, s'il vous plaĂźt ! Mais qui donc peut aimer les ⊠Sharmion F. Luc 8.1-56 TopMessages Message texte C'est la foi qui sauve ! "Si vous aviez de la foi, pas plus grosse qu'un grain de moutarde, vous pourriez commander Ă cette montagne: dĂ©place-toi ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. 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Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte Bijou d'Ete : Les Epreuves Que tous ceux qui aiment les Ă©preuves lĂšvent la main, s'il vous plaĂźt ! Mais qui donc peut aimer les ⊠Sharmion F. Luc 8.1-56 TopMessages Message texte C'est la foi qui sauve ! "Si vous aviez de la foi, pas plus grosse qu'un grain de moutarde, vous pourriez commander Ă cette montagne: dĂ©place-toi ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? 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Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte C'est la foi qui sauve ! "Si vous aviez de la foi, pas plus grosse qu'un grain de moutarde, vous pourriez commander Ă cette montagne: dĂ©place-toi ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . 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Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte Epines et roses Lorsquâon passe par une Ă©preuve Que seule la douleur nous abreuve On se demande pourquoi ? Pourquoi est-ce que je ⊠Michel Sommer Luc 8.1-56 TopMessages Message texte JĂ©sus donne un plein salut ! - JĂ©sus dit Ă la femme de mauvaise vie : "Ta foi t'a sauvĂ©e, va en paix" ( Luc 7/50 ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
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Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Actes 1.8 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT. Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi Ses disciples d'une ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. 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Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. 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La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte L'Ă©vangĂ©lisation (1) Lecture : Act 1 : 8 . 1) LA PUISSANCE DU SAINT-ESPRIT Avant de remonter au ciel, JĂ©sus a investi ⊠Philippe Landrevie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte Le grand MĂ©decin Depuis douze ans elle courait de mĂ©decin en mĂ©decin, dĂ©pensant tout son bien, et son mal ne faisait qu'empirer. Qui ⊠Bertrand Colpier Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. 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En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 Luc 8.1-56 TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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TopMessages Message texte NOEL Luc 2 /1-20 Matthieu 2/1-12. 1) UN PEU D'HISTOIRE. NoĂ«l reprĂ©sente selon la tradition chrĂ©tienne la naissance de JĂ©sus. Cependant, ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Luc 8.1-56 Luc 8.1-35 TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! 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Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte Naissance dâun projet divin - Partie 2 La naissance dâune vision Voyons maintenant les diffĂ©rentes Ă©tapes, que vous rencontrerez Ă mesure que vous donnerez naissance Ă un ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte Lifestyle Ne mĂ©prisez pas les vieilles casseroles ! Ma grand-mĂšre paternelle Ă©tait trĂšs pauvre. Veuve trĂšs jeune, elle vivait dans un logement insalubre avec ses deux enfants. Mon ⊠Elisabeth Dugas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! 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Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. 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Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. 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La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte Oh... Seigneur Ă©tends ta main⊠Lorsqu'on lit attentivement les Evangiles, on est surpris et Ă©merveillĂ© de constater la simplicitĂ©, et le pouvoir surnaturel du Christ ⊠Albert Leblond Luc 8.1-56 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour Osez voir vos rĂȘves se rĂ©aliser ! "Or, il y avait une femme atteinte dâune perte de sang depuis douze ans, et qui avait dĂ©pensĂ© tout son ⊠La PensĂ©e du Jour Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte Quatre façons de reprĂ©senter Christ 1Ăšre Partie: "Une lettre de Christ" 2Corinthiens 3/3 (traduction Parole vivante): " Il est Ă©vident pour tous que vous ĂȘtes ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte Une lettre de Christ 2 Corinthiens 3.3 Introduction Aimez-vous recevoir du courrier ou avez-vous dĂ©jĂ entretenu une correspondance avec quelqu'un ? Mais au juste, ⊠Xavier Lavie Luc 8.1-56 TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. 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Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte VĂ©ritĂ©s EvangĂ©liques 1 1. Trois « Que » Tout ce que lâhomme donne Ă Dieu : Que les feuilles Matthieu 21/19 « Voyant ⊠Jean-Marc Nicolas Luc 8.1-56 TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte APRES LE JOURDAIN 1) LE PASSAGE DU JOURDAIN . Lecture JosuĂ© 3:14-17 . Le passage du fleuve revĂȘt la signification biblique suivante: cela ⊠Philippe Landrevie Luc 6.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français L'Ăvangile selon Luc Ch. 3-9 L'Ă©vangile de Luc L'Ă©vangile de Luc dĂ©bute avec le rĂ©cit des naissances de Jean-Baptiste et de JĂ©sus de Nazareth. Et ⊠BibleProject français Luc 3.1-62 TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopTV VidĂ©o BibleProject français Luc 1â9 - SynthĂšse L'Ă©vangile selon Luc Il s'agit de l'un des rĂ©cits les plus anciens de la vie de JĂ©sus et c'est en ⊠BibleProject français Luc 1.1-62 TopTV VidĂ©o Ămissions MonEglise.net 47 - Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Mercioni conduit la louange. Le pasteur Didier Biava prĂȘche sur le thĂšme : Le Salut, une urgence pour l'humanitĂ© Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. 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Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. 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TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - Quelles sont les fondations de ta vie ? Dans Luc 6/47-49, JĂ©sus Christ le Sauveur nous interpelle sur la vie de lâĂȘtre humain qui serait semblable une maison ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-42 TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopTV VidĂ©o Enseignement Ulrick Mavoungou - AprĂšs la nuit vient toujours le jour La Bible nous rapporte dans Luc 5/1-11 lâhistoire dâune bande de copains (pĂšres de familles) pĂȘcheurs de poisson qui a ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges Luc 1.1-54 TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte RĂ©volution ! 2011, Ce dĂ©but dâannĂ©e est fĂ©cond en RĂ©volutionâŠSoulĂšvement de peuples. Les raisons en sont certainement nombreuses et lĂ©gitimes. Mais en ⊠Lerdami . Luc 2.1-35 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopChrĂ©tien Musique Chant L'Espoir du monde Paix sur la Terre, parmi les hommes JĂ©sus est nĂ©, lâEspoir du monde. Nous joignons nos louanges Unies Ă celles ⊠Luc 8.1-47 TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ
TopMessages Message texte NOEL: une conception et une naissance miraculeuse 1) LA CONCEPTION MIRACULEUSE DE JESUS. Luc 1 /29-38 . La bible est un ensemble de livres dans lesquels le ⊠Philippe Landrevie Luc 1.1-47 Segond 21 Faites donc bien attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on enlĂšvera mĂȘme ce qu'il croit avoir. » Segond 1910 Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui n'a pas on ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. Segond 1978 (Colombe) © Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil pense avoir. Parole de Vie © Faites donc attention Ă votre façon dâĂ©couter ! En effet, celui qui a quelque chose, on lui donnera encore plus. Mais celui qui nâa rien, on lui enlĂšvera mĂȘme le peu de choses quâil a. » Français Courant © Faites attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ! Car celui qui a quelque chose recevra davantage ; mais Ă celui qui nâa rien on enlĂšvera mĂȘme le peu quâil pense avoir. » Semeur © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car Ă celui qui a, on donnera encore davantage ; mais Ă celui qui nâa pas, on ĂŽtera mĂȘme ce quâil croit avoir. Parole Vivante © Faites donc attention Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez, car on donnera encore davantage Ă celui qui accepte (ce quâil a entendu), mais Ă celui qui ne se lâapproprie pas, on enlĂšvera mĂȘme ce quâil croit avoir. Darby Prenez donc garde comment vous entendez ; car Ă quiconque a, il sera donnĂ©, et Ă quiconque n'a pas, cela mĂȘme qu'il paraĂźt avoir sera ĂŽtĂ©. Martin Regardez donc comment vous Ă©coutez ; car Ă celui qui a il sera donné ; mais Ă celui qui n'a rien, cela mĂȘme qu'il croit avoir, lui sera ĂŽtĂ©. Ostervald Prenez donc garde Ă la maniĂšre dont vous Ă©coutez ; car on donnera Ă celui qui a, mais pour celui qui n'a pas, on lui ĂŽtera mĂȘme ce qu'il croit avoir. HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎČλÎÏΔÏΔ ÎżáœÎœ Ïáż¶Ï áŒÎșÎżÏΔÏΔΠáœÏ áŒÎœ Îłáœ°Ï áŒÏáż, ΎοΞΟÏΔÏαÎč αáœÏáż·, Îșα᜶ áœÏ áŒÎœ Όᜎ áŒÏáż, Îșα᜶ áœ ÎŽÎżÎșΔῠáŒÏΔÎčΜ áŒÏΞΟÏΔÏαÎč áŒÏâ αáœÏοῊ. World English Bible Be careful therefore how you hear. For whoever has, to him will be given; and whoever doesn't have, from him will be taken away even that which he thinks he has." La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Marc Marc 4.21,22, (notes), aussi bien que Luc, place ces avertissements Ă la suite de la parabole du semeur, et les mots : Prenez garde comment vous Ă©coutez, ne laissent aucun doute sur le rapport qu'il y a entre ces deux instructions. La lumiĂšre que JĂ©sus apporte Ă ses disciples par ses enseignements ne doit pas ĂȘtre mise sous un vase, ni sous un lit (divan sur lequel on se couchait Ă demi pour prendre le repas), mais doit resplendir dans le monde. JĂ©sus emploie frĂ©quemment cette image dans des applications diverses. (Luc 11.33 ; Matthieu 5.15 ; Marc 4.21) Il en est de mĂȘme de la dĂ©claration du verset 17. (Luc 12.2 ; Matthieu 10.26,27,note) (Marc 4.22, note.) Voir Matthieu 13.12, note ; Matthieu 25.29 ; Marc 4.25. Ici, comme dans Marc, cette sentence, qui Ă©nonce une loi du rĂšgne de Dieu, signifie que celui qui Ă©coute attentivement a dĂ©jĂ un don prĂ©cieux, et que, par la vĂ©ritĂ© qu'il reçoit, il lui est donnĂ© beaucoup plus encore ; et plus il sera fidĂšle dans l'emploi de ce qui lui est confiĂ©, plus il lui sera donnĂ©. Celui, au contraire qui n'a pas mĂȘme le besoin de la vĂ©ritĂ© et de la vie, ce qu'il peut avoir d'ailleurs lui sera ĂŽtĂ©. Dans cet Ă©tat, il se fait bien des illusions ; c'est ce que Luc donne Ă entendre par ce mot : ce qu'il croit avoir. (Comparer Luc 19.26, oĂč Luc n'aurait pas pu s'exprimer ainsi.) Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Prenez 991 donc 3767 garde 991 5720 Ă la maniĂšre 4459 dont vous Ă©coutez 191 5719 ; car 1063 on donnera 1325 5701 Ă celui 3739 302 qui 846 a 2192 5725, mais 2532 Ă celui qui 3739 302 nâa 2192 5725 pas 3361 on ĂŽtera 142 5701 575 846 mĂȘme 2532 ce qu 3739âil croit 1380 5719 avoir 2192 5721. 142 - airoĂ©lever, soulever, lever depuis le sol: des pierres Ă©lever les mains sortir un poisson transporter, ⊠191 - akouoĂȘtre dotĂ© de la facultĂ© d'entendre, non sourd entendre considĂ©rer ce qui est ou a ⊠302 - anpas de dĂ©finition en Français rigoureusement Ă©quivalente 575 - apode sĂ©paration aprĂšs un verbe, par rapport Ă un lieu c.Ă .d dĂ©part, envol, ... sĂ©paration ⊠846 - autoslui-mĂȘme, elle-mĂȘme, eux-mĂȘmes il, elle le mĂȘme 991 - blepovoir, discerner, par l'intermĂ©diaire de l'Ćil possĂ©der la vue voir, regarder, apercevoir tourner les yeux ⊠1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1325 - didomidonner donner quelque chose Ă quelqu'un de son propre accord accorder, rĂ©pondre Ă une demande ⊠1380 - dokeoavoir une opinion, penser, supposer sembler, chose rĂ©putĂ©e il me semble Je pense, je juge: ⊠2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3361 - mepas, ne pas, point 3739 - hosqui, lequel, ce que, que 3767 - ounalors, donc, c'est pourquoi, en consĂ©quence, par consĂ©quent, les choses Ă©tant ainsi 4459 - poscomment, de quelle maniĂšre 5701Temps - Futur 5776 Voix - Passive 5786 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 251 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5720Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - ImpĂ©ratif 5794 Nombre - 592 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5725Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Subjonctif 5792 Nombre - 352 © Ăditions CLĂ, avec autorisation LAMPENous avons connu et utilisĂ© tant de modes d'Ă©clairage, depuis la lampe rudimentaire Ă mĂšche trempant dans un liquide gras ⊠LUC (Ă©vangile de) 2.II Contenu. Le dessein de l'Ă©vangĂ©liste, qu'il dĂ©finit donc dans sa prĂ©face ( Lu 1:3 ), est d'exposer les faits ⊠PROVERBEL'Oriental a une mentalitĂ© concrĂšte, rebelle aux abstractions de l'argumentation philosophique ; il aime les images, les comparaisons, tout ce ⊠ZACHARIE (livre de)Ce livre se compose de deux parties, dont la diffĂ©rence Ă©clate Ă la premiĂšre lecture. Dans la premiĂšre (1-8), le âŠ