TopTV VidĂ©o Enseignement 2016: PrĂȘts pour les oeuvres qu'Il a prĂ©parĂ© d'avance? Jean-Claude BUIS Une bonne annĂ©e 2016? Oui! Mais en utilisant le mĂȘme "BONNE" que dans la phrase: "Les Ćuvres BONNES qu'Il a ⊠JCMBUIS.tv 2 TimothĂ©e 3.10 TopTV VidĂ©o Ămissions L'Ă©glise prophĂ©tique - Dynamique de transmission - 14/14 Franck Alexandre, avec nos pasteurs invitĂ©s Renato Bastos et David Davaux, abordent le sujet de mouvement de transmission. 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Pourquoi Dieu est-il si diffĂ©rent dans l'Ancien et le Nouveau Testament ? Au cĆur de cette question, on retrouve une ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Pourquoi devons-nous lire et Ă©tudier la Bible ? Pourquoi devons-nous lire et Ă©tudier la Bible ? Nous devons lire et Ă©tudier la Bible parce qu'elle est la parole ⊠Pourquoi devons-nous lire et eÌtudier la Bible ? Parce qu'elle est fiable et sans erreur Pour mieux connaĂźtre et servir Dieu C'est trop compliquĂ© pour moi Je ne sais pas 156 participants Sur un total de 156 participants Dites-nous en commentaire pourquoi avoir fait ce choix ! Voir ce qu'en dit la Bible D'autres questions bibliques Partager : GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Qu'est-ce que la Bible ? Qu'est-ce que la Bible ? Le mot Bible vient des termes grecs et latins qui signifient livre. Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! Psaume 7/15 : "Voici, le mĂ©chant prĂ©pare le mal, il conçoit lâiniquitĂ©, et il enfante le nĂ©ant" Introduction Le psaume ⊠Paul Ettori 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Qu'est-ce qu'une vie Ă©panouie ? J'Ă©tais rĂ©cemment en compagnie d'un groupe de messieurs, au moment du dĂ©jeuner, et la discussion s'engagea sur la question : ⊠Robert J.Tamasy 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... 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Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Psaume 7/15 : "Voici, le mĂ©chant prĂ©pare le mal, il conçoit lâiniquitĂ©, et il enfante le nĂ©ant" Introduction Le psaume ⊠Paul Ettori 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Qu'est-ce qu'une vie Ă©panouie ? J'Ă©tais rĂ©cemment en compagnie d'un groupe de messieurs, au moment du dĂ©jeuner, et la discussion s'engagea sur la question : ⊠Robert J.Tamasy 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Nous poursuivons notre enseignement sur la sagesse chesed, la sagesse de la grĂące. Et nous avons ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Joseph Prince - Les clĂ©s de la Nouvelle Alliance pour comprendre la Bible | New Creation TV Français Vous savez, chaque fois que je me tiens en chair, j'ai un sentiment bienfaisant de crainte et tremblement, comme le ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o 10 minutes ThĂ©ologiques JĂ©sus a investi beaucoup de son temps Ă former 3 et 12 personnes avec Cyrille Sofack Bienvenue dans cette nouvelle vidĂ©o de la sĂ©rie 10 minutes thĂ©ologiques qui a pour titre JĂ©sus a investi beaucoup de ⊠10 minutes ThĂ©ologiques 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement JâĂ©branlerai toutes choses | Partie 1 Le Psaume 94, versets 12 et 13 Heureux l'homme que tu chĂąties, ĂŽ Ăternel, et que tu instruis par ta ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement La Bible est-elle encore pertinente aujourd'hui ? | Joseph Prince | New Creation TV Français Allons maintenant Ă la parole de Dieu. 2 TimothĂ©e 3. 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Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Elle a pour titre « Dieu continue ⊠10 minutes ThĂ©ologiques 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Guide prophĂ©tique pour la fin des temps - Partie 1 La prophĂ©tie biblique Une des conditions essentielles pour ĂȘtre en mesure de recevoir la prophĂ©tie biblique est une juste apprĂ©ciation ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Guide prophĂ©tique pour la fin des temps - Partie 4 Mes grĂąces soient rendues Ă Dieu qui nous donne la victoire par notre Seigneur JĂ©sus-Christ. C'est pourquoi, mes frĂšres bien-aimĂ©s, ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Joseph Prince - La puissance et les bĂ©nĂ©fices de la Parole de Dieu | New Creation TV Français Vous avez Ă©tĂ© bĂ©ni. L'avez-vous apprĂ©ciĂ© ? Trouvez-vous le pasteur Marc sympathique ? Je savais que ce serait le cas ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Joseph Prince - La sagesse pour une vie sainte | New Creation TV Français Louez soit le Seigneur. 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Et nous avons ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Joseph Prince - Les clĂ©s de la Nouvelle Alliance pour comprendre la Bible | New Creation TV Français Vous savez, chaque fois que je me tiens en chair, j'ai un sentiment bienfaisant de crainte et tremblement, comme le ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o 10 minutes ThĂ©ologiques JĂ©sus a investi beaucoup de son temps Ă former 3 et 12 personnes avec Cyrille Sofack Bienvenue dans cette nouvelle vidĂ©o de la sĂ©rie 10 minutes thĂ©ologiques qui a pour titre JĂ©sus a investi beaucoup de ⊠10 minutes ThĂ©ologiques 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement JâĂ©branlerai toutes choses | Partie 1 Le Psaume 94, versets 12 et 13 Heureux l'homme que tu chĂąties, ĂŽ Ăternel, et que tu instruis par ta ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement La Bible est-elle encore pertinente aujourd'hui ? | Joseph Prince | New Creation TV Français Allons maintenant Ă la parole de Dieu. 2 TimothĂ©e 3. 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Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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TopTV VidĂ©o Enseignement Comment ĂȘtre pieux dans un monde impie ? (2/2) - Joyce Meyer - FortifiĂ© par la foi Nous sommes les reprĂ©sentants personnels de Christ et par nos vies, Dieu implore les gens, soyez rĂ©conciliĂ©s avec moi. Est-ce ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o 10 minutes ThĂ©ologiques Dieu continue de nous conduire par sa Parole avec Donald Cobb Bienvenue dans cette nouvelle vidĂ©o de la sĂ©rie « 10 minutes thĂ©ologiques ». Elle a pour titre « Dieu continue ⊠10 minutes ThĂ©ologiques 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Guide prophĂ©tique pour la fin des temps - Partie 1 La prophĂ©tie biblique Une des conditions essentielles pour ĂȘtre en mesure de recevoir la prophĂ©tie biblique est une juste apprĂ©ciation ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Guide prophĂ©tique pour la fin des temps - Partie 4 Mes grĂąces soient rendues Ă Dieu qui nous donne la victoire par notre Seigneur JĂ©sus-Christ. C'est pourquoi, mes frĂšres bien-aimĂ©s, ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Joseph Prince - La puissance et les bĂ©nĂ©fices de la Parole de Dieu | New Creation TV Français Vous avez Ă©tĂ© bĂ©ni. L'avez-vous apprĂ©ciĂ© ? Trouvez-vous le pasteur Marc sympathique ? Je savais que ce serait le cas ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Joseph Prince - La sagesse pour une vie sainte | New Creation TV Français Louez soit le Seigneur. Nous poursuivons notre enseignement sur la sagesse chesed, la sagesse de la grĂące. Et nous avons ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Joseph Prince - Les clĂ©s de la Nouvelle Alliance pour comprendre la Bible | New Creation TV Français Vous savez, chaque fois que je me tiens en chair, j'ai un sentiment bienfaisant de crainte et tremblement, comme le ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o 10 minutes ThĂ©ologiques JĂ©sus a investi beaucoup de son temps Ă former 3 et 12 personnes avec Cyrille Sofack Bienvenue dans cette nouvelle vidĂ©o de la sĂ©rie 10 minutes thĂ©ologiques qui a pour titre JĂ©sus a investi beaucoup de ⊠10 minutes ThĂ©ologiques 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement JâĂ©branlerai toutes choses | Partie 1 Le Psaume 94, versets 12 et 13 Heureux l'homme que tu chĂąties, ĂŽ Ăternel, et que tu instruis par ta ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement La Bible est-elle encore pertinente aujourd'hui ? | Joseph Prince | New Creation TV Français Allons maintenant Ă la parole de Dieu. 2 TimothĂ©e 3. 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Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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TopTV VidĂ©o 10 minutes ThĂ©ologiques Dieu continue de nous conduire par sa Parole avec Donald Cobb Bienvenue dans cette nouvelle vidĂ©o de la sĂ©rie « 10 minutes thĂ©ologiques ». Elle a pour titre « Dieu continue ⊠10 minutes ThĂ©ologiques 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Guide prophĂ©tique pour la fin des temps - Partie 1 La prophĂ©tie biblique Une des conditions essentielles pour ĂȘtre en mesure de recevoir la prophĂ©tie biblique est une juste apprĂ©ciation ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Guide prophĂ©tique pour la fin des temps - Partie 4 Mes grĂąces soient rendues Ă Dieu qui nous donne la victoire par notre Seigneur JĂ©sus-Christ. C'est pourquoi, mes frĂšres bien-aimĂ©s, ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Joseph Prince - La puissance et les bĂ©nĂ©fices de la Parole de Dieu | New Creation TV Français Vous avez Ă©tĂ© bĂ©ni. L'avez-vous apprĂ©ciĂ© ? Trouvez-vous le pasteur Marc sympathique ? 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Et nous avons ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Joseph Prince - Les clĂ©s de la Nouvelle Alliance pour comprendre la Bible | New Creation TV Français Vous savez, chaque fois que je me tiens en chair, j'ai un sentiment bienfaisant de crainte et tremblement, comme le ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o 10 minutes ThĂ©ologiques JĂ©sus a investi beaucoup de son temps Ă former 3 et 12 personnes avec Cyrille Sofack Bienvenue dans cette nouvelle vidĂ©o de la sĂ©rie 10 minutes thĂ©ologiques qui a pour titre JĂ©sus a investi beaucoup de ⊠10 minutes ThĂ©ologiques 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement JâĂ©branlerai toutes choses | Partie 1 Le Psaume 94, versets 12 et 13 Heureux l'homme que tu chĂąties, ĂŽ Ăternel, et que tu instruis par ta ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement La Bible est-elle encore pertinente aujourd'hui ? | Joseph Prince | New Creation TV Français Allons maintenant Ă la parole de Dieu. 2 TimothĂ©e 3. 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Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! Psaume 7/15 : "Voici, le mĂ©chant prĂ©pare le mal, il conçoit lâiniquitĂ©, et il enfante le nĂ©ant" Introduction Le psaume ⊠Paul Ettori 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Qu'est-ce qu'une vie Ă©panouie ? J'Ă©tais rĂ©cemment en compagnie d'un groupe de messieurs, au moment du dĂ©jeuner, et la discussion s'engagea sur la question : ⊠Robert J.Tamasy 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Et nous avons ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Joseph Prince - Les clĂ©s de la Nouvelle Alliance pour comprendre la Bible | New Creation TV Français Vous savez, chaque fois que je me tiens en chair, j'ai un sentiment bienfaisant de crainte et tremblement, comme le ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o 10 minutes ThĂ©ologiques JĂ©sus a investi beaucoup de son temps Ă former 3 et 12 personnes avec Cyrille Sofack Bienvenue dans cette nouvelle vidĂ©o de la sĂ©rie 10 minutes thĂ©ologiques qui a pour titre JĂ©sus a investi beaucoup de ⊠10 minutes ThĂ©ologiques 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement JâĂ©branlerai toutes choses | Partie 1 Le Psaume 94, versets 12 et 13 Heureux l'homme que tu chĂąties, ĂŽ Ăternel, et que tu instruis par ta ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement La Bible est-elle encore pertinente aujourd'hui ? | Joseph Prince | New Creation TV Français Allons maintenant Ă la parole de Dieu. 2 TimothĂ©e 3. 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Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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TopTV VidĂ©o Enseignement Guide prophĂ©tique pour la fin des temps - Partie 4 Mes grĂąces soient rendues Ă Dieu qui nous donne la victoire par notre Seigneur JĂ©sus-Christ. C'est pourquoi, mes frĂšres bien-aimĂ©s, ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Joseph Prince - La puissance et les bĂ©nĂ©fices de la Parole de Dieu | New Creation TV Français Vous avez Ă©tĂ© bĂ©ni. L'avez-vous apprĂ©ciĂ© ? Trouvez-vous le pasteur Marc sympathique ? Je savais que ce serait le cas ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Joseph Prince - La sagesse pour une vie sainte | New Creation TV Français Louez soit le Seigneur. Nous poursuivons notre enseignement sur la sagesse chesed, la sagesse de la grĂące. 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Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Il est Ă©crit ici. « Toute l'Ă©criture est inspirĂ©e de ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o 10 minutes ThĂ©ologiques Le Saint-Esprit est Dieu avec Alain Stamp Le Saint-Esprit est Dieu Bienvenue dans cette nouvelle vidĂ©o de la sĂ©rie 10 minutes de thĂ©ologie. Le titre aujourd'hui, le ⊠Alain Stamp 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Les actions de grĂąces, la louange, l'adoration Musique ... C'est le premier d'une sĂ©rie de trois messages sur les thĂšmes qui sont reliĂ©s entre eux, des actions ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Les ennemis auxquels nous sommes confrontĂ©s (4/4) ... C'est le quatriĂšme et dernier message de notre sĂ©rie sur le thĂšme Les ennemis auxquels nous sommes confrontĂ©s. 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Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! Psaume 7/15 : "Voici, le mĂ©chant prĂ©pare le mal, il conçoit lâiniquitĂ©, et il enfante le nĂ©ant" Introduction Le psaume ⊠Paul Ettori 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Qu'est-ce qu'une vie Ă©panouie ? J'Ă©tais rĂ©cemment en compagnie d'un groupe de messieurs, au moment du dĂ©jeuner, et la discussion s'engagea sur la question : ⊠Robert J.Tamasy 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Elle a pour titre « L'esprit Ă©claire la ⊠10 minutes ThĂ©ologiques 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Pierre Drevon - Se dĂ©tourner pour voir l'extraordinaire de DIEU Pour vivre l'extraordinaire de Dieu, MoĂŻse a dĂ» tout d'abord se dĂ©tourner. Exode 3 : 3 "Je vais faire un ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Pierre Drevon - SĂ©rie : Daniel ou survivre en milieu hostile (1) La vie chrĂ©tienne n'est pas facile sur cette terre. Nous sommes en territoire hostile et nous devons faire face à ⊠Ăglise Source de Vie - Limoges 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Pourquoi Dieu est-il si diffĂ©rent dans lâAncien et le Nouveau Testament ? Pourquoi Dieu est-il si diffĂ©rent dans l'Ancien et le Nouveau Testament ? Au cĆur de cette question, on retrouve une ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Pourquoi devons-nous lire et Ă©tudier la Bible ? Pourquoi devons-nous lire et Ă©tudier la Bible ? Nous devons lire et Ă©tudier la Bible parce qu'elle est la parole ⊠Pourquoi devons-nous lire et eÌtudier la Bible ? Parce qu'elle est fiable et sans erreur Pour mieux connaĂźtre et servir Dieu C'est trop compliquĂ© pour moi Je ne sais pas 156 participants Sur un total de 156 participants Dites-nous en commentaire pourquoi avoir fait ce choix ! Voir ce qu'en dit la Bible D'autres questions bibliques Partager : GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Qu'est-ce que la Bible ? Qu'est-ce que la Bible ? Le mot Bible vient des termes grecs et latins qui signifient livre. Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! Psaume 7/15 : "Voici, le mĂ©chant prĂ©pare le mal, il conçoit lâiniquitĂ©, et il enfante le nĂ©ant" Introduction Le psaume ⊠Paul Ettori 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Qu'est-ce qu'une vie Ă©panouie ? J'Ă©tais rĂ©cemment en compagnie d'un groupe de messieurs, au moment du dĂ©jeuner, et la discussion s'engagea sur la question : ⊠Robert J.Tamasy 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Parce qu'elle est fiable et sans erreur Pour mieux connaĂźtre et servir Dieu C'est trop compliquĂ© pour moi Je ne sais pas 156 participants Sur un total de 156 participants Dites-nous en commentaire pourquoi avoir fait ce choix ! Voir ce qu'en dit la Bible D'autres questions bibliques Partager : GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Qu'est-ce que la Bible ? Qu'est-ce que la Bible ? Le mot Bible vient des termes grecs et latins qui signifient livre. Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! Psaume 7/15 : "Voici, le mĂ©chant prĂ©pare le mal, il conçoit lâiniquitĂ©, et il enfante le nĂ©ant" Introduction Le psaume ⊠Paul Ettori 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Qu'est-ce qu'une vie Ă©panouie ? J'Ă©tais rĂ©cemment en compagnie d'un groupe de messieurs, au moment du dĂ©jeuner, et la discussion s'engagea sur la question : ⊠Robert J.Tamasy 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! Psaume 7/15 : "Voici, le mĂ©chant prĂ©pare le mal, il conçoit lâiniquitĂ©, et il enfante le nĂ©ant" Introduction Le psaume ⊠Paul Ettori 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Qu'est-ce qu'une vie Ă©panouie ? J'Ă©tais rĂ©cemment en compagnie d'un groupe de messieurs, au moment du dĂ©jeuner, et la discussion s'engagea sur la question : ⊠Robert J.Tamasy 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Parce qu'elle est fiable et sans erreur Pour mieux connaĂźtre et servir Dieu C'est trop compliquĂ© pour moi Je ne sais pas 156 participants Sur un total de 156 participants Dites-nous en commentaire pourquoi avoir fait ce choix ! Voir ce qu'en dit la Bible D'autres questions bibliques Partager : GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Qu'est-ce que la Bible ? Qu'est-ce que la Bible ? Le mot Bible vient des termes grecs et latins qui signifient livre. Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Pourquoi Dieu est-il si diffĂ©rent dans lâAncien et le Nouveau Testament ? Pourquoi Dieu est-il si diffĂ©rent dans l'Ancien et le Nouveau Testament ? Au cĆur de cette question, on retrouve une ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Pourquoi devons-nous lire et Ă©tudier la Bible ? Pourquoi devons-nous lire et Ă©tudier la Bible ? Nous devons lire et Ă©tudier la Bible parce qu'elle est la parole ⊠Pourquoi devons-nous lire et eÌtudier la Bible ? Parce qu'elle est fiable et sans erreur Pour mieux connaĂźtre et servir Dieu C'est trop compliquĂ© pour moi Je ne sais pas 156 participants Sur un total de 156 participants Dites-nous en commentaire pourquoi avoir fait ce choix ! Voir ce qu'en dit la Bible D'autres questions bibliques Partager : GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Qu'est-ce que la Bible ? Qu'est-ce que la Bible ? Le mot Bible vient des termes grecs et latins qui signifient livre. Un nom bien ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o GotQuestions.org-Français Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Que signifie l'infaillibilitĂ© de la Bible ? Le terme « infaillible » signifie « sans erreur ». Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! Psaume 7/15 : "Voici, le mĂ©chant prĂ©pare le mal, il conçoit lâiniquitĂ©, et il enfante le nĂ©ant" Introduction Le psaume ⊠Paul Ettori 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Qu'est-ce qu'une vie Ă©panouie ? J'Ă©tais rĂ©cemment en compagnie d'un groupe de messieurs, au moment du dĂ©jeuner, et la discussion s'engagea sur la question : ⊠Robert J.Tamasy 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Segond 21 Versions de la Bible Segond 21Segond 1910Segond 1978 (Colombe)Parole de VieFrançais CourantSemeurParole VivanteDarbyMartinOstervaldHĂ©breu / Grec - StrongHĂ©breu / Grec - Texte originalWorld English Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Versions de la Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Autres colonnes Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Fermer Lecteur TopChrĂ©tien Musique Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin pour Firefox & Safari - Flash plugin pour Opera & Chrome. 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Quelque chose d'infaillible ⊠GotQuestions.org-Français 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. 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J'Ă©tais rĂ©cemment en compagnie d'un groupe de messieurs, au moment du dĂ©jeuner, et la discussion s'engagea sur la question : ⊠Robert J.Tamasy 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. 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Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Segond 21 Versions de la Bible Segond 21Segond 1910Segond 1978 (Colombe)Parole de VieFrançais CourantSemeurParole VivanteDarbyMartinOstervaldHĂ©breu / Grec - StrongHĂ©breu / Grec - Texte originalWorld English Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Versions de la Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Autres colonnes Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Fermer Lecteur TopChrĂ©tien Musique Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin pour Firefox & Safari - Flash plugin pour Opera & Chrome. 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TopTV VidĂ©o Enseignement Rester prĂšs de l'eau de la Parole de Dieu | Joseph Prince | New Creation TV Français Merci, pasteur Gabriel. N'ĂȘtes-vous pas conquis par cet homme ? Amen. Quel pasteur et enseignant de la parole exceptionnelle. Quand ⊠Joseph Prince FR 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! Psaume 7/15 : "Voici, le mĂ©chant prĂ©pare le mal, il conçoit lâiniquitĂ©, et il enfante le nĂ©ant" Introduction Le psaume ⊠Paul Ettori 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Qu'est-ce qu'une vie Ă©panouie ? 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PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Segond 21 Versions de la Bible Segond 21Segond 1910Segond 1978 (Colombe)Parole de VieFrançais CourantSemeurParole VivanteDarbyMartinOstervaldHĂ©breu / Grec - StrongHĂ©breu / Grec - Texte originalWorld English Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Versions de la Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Autres colonnes Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Fermer Lecteur TopChrĂ©tien Musique Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin pour Firefox & Safari - Flash plugin pour Opera & Chrome. 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TopTV VidĂ©o Enseignement Selvaraj Rajiah - Accrochez vous Ă vos rĂȘves L'Eternel dĂ©pose en chacun de nous un rĂȘve, une vision. Ce message du Pasteur Selvaraj Rajiah nous enseigne, avec une ⊠Paris Centre ChrĂ©tien 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vivre - Vivre au-delĂ de vous-mĂȘmes - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions ... Ce programme est financĂ© par des amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. ArrĂȘtez de penser Ă vous-mĂȘme ⊠Joyce Meyer 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Votre foi est-elle vivante ou morte ? â Harrison Conley Bonjour Ă tous et bienvenue dans l'Ă©mission d'aujourd'hui. Nous vous rĂ©servons quelque chose de trĂšs spĂ©cial. Notre fils Harrison Conley, ⊠Bayless Conley 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! Psaume 7/15 : "Voici, le mĂ©chant prĂ©pare le mal, il conçoit lâiniquitĂ©, et il enfante le nĂ©ant" Introduction Le psaume ⊠Paul Ettori 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Qu'est-ce qu'une vie Ă©panouie ? J'Ă©tais rĂ©cemment en compagnie d'un groupe de messieurs, au moment du dĂ©jeuner, et la discussion s'engagea sur la question : ⊠Robert J.Tamasy 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Segond 21 Versions de la Bible Segond 21Segond 1910Segond 1978 (Colombe)Parole de VieFrançais CourantSemeurParole VivanteDarbyMartinOstervaldHĂ©breu / Grec - StrongHĂ©breu / Grec - Texte originalWorld English Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Versions de la Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Autres colonnes Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Fermer Lecteur TopChrĂ©tien Musique Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin pour Firefox & Safari - Flash plugin pour Opera & Chrome. 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Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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TopTV VidĂ©o Enseignement Vrai Christ, faux Christ - Partie 1 Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai et le faux Christ Le vrai ⊠Derek Prince 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! Psaume 7/15 : "Voici, le mĂ©chant prĂ©pare le mal, il conçoit lâiniquitĂ©, et il enfante le nĂ©ant" Introduction Le psaume ⊠Paul Ettori 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Qu'est-ce qu'une vie Ă©panouie ? J'Ă©tais rĂ©cemment en compagnie d'un groupe de messieurs, au moment du dĂ©jeuner, et la discussion s'engagea sur la question : ⊠Robert J.Tamasy 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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TopMessages Message texte Parent chrĂ©tien, quelle Ă©ducation pour mes enfants ? (2) Eduquer : quâest-ce-que câest ? Ce sujet nous intĂ©resse parce que nous voulons bĂątir un foyer solide, et avoir des ⊠Jolie Selemani 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte PrĂ©parons-nous! Psaume 7/15 : "Voici, le mĂ©chant prĂ©pare le mal, il conçoit lâiniquitĂ©, et il enfante le nĂ©ant" Introduction Le psaume ⊠Paul Ettori 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Qu'est-ce qu'une vie Ă©panouie ? J'Ă©tais rĂ©cemment en compagnie d'un groupe de messieurs, au moment du dĂ©jeuner, et la discussion s'engagea sur la question : ⊠Robert J.Tamasy 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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TopMessages Message texte Qu'est-ce qu'une vie Ă©panouie ? J'Ă©tais rĂ©cemment en compagnie d'un groupe de messieurs, au moment du dĂ©jeuner, et la discussion s'engagea sur la question : ⊠Robert J.Tamasy 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. 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Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Segond 21 Versions de la Bible Segond 21Segond 1910Segond 1978 (Colombe)Parole de VieFrançais CourantSemeurParole VivanteDarbyMartinOstervaldHĂ©breu / Grec - StrongHĂ©breu / Grec - Texte originalWorld English Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Versions de la Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Autres colonnes Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Fermer Lecteur TopChrĂ©tien Musique Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin pour Firefox & Safari - Flash plugin pour Opera & Chrome. 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TopMessages Message texte Si on parlait de tĂ©moignage Le tĂ©moignage, lâun des sujets les plus importants quant au chrĂ©tien. Dâabord demandĂ© par Dieu Ă son peuple, par la ⊠Robert Hiette 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Ătes-vous sensible Ă l'injustice? 1 Pierre 2/19 Ă 24 Introduction: Aimez-vous recevoir un cadeau? Vous rĂ©pondrez, peut-ĂȘtre....Tout dĂ©pend du cadeau! Il est vrai qu'il ⊠Xavier Lavie 2 TimothĂ©e 3.1-17 TopMessages Message texte Etre un soldat II TimothĂ©e 2/3 , JosuĂ© 5/14 , I Samuel 17/10 , 26 , I Chroniques 12/33 I ArmĂ©e victorieuse Un ⊠Bruno Gautier 2 TimothĂ©e 2.1-17 TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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TopTV VidĂ©o Ămissions Sommes-nous dans les derniers temps ? PV-0703 2 TimothĂ©e 3.1-5. 3.15, Romains 6.23 Simon Ouellette et RĂ©jean Joly nous parlent aujourdâhui du comportement des ĂȘtres humains ⊠La Parole Vivante 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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TopMessages Message texte A contre courant du monde Quittant lâEgypte avec seulement ce quâils pouvaient porter, ils devaient changer le monde. La nation dâIsraĂ«l, esclave, devint une toute ⊠Reinhard Bonnke 2 TimothĂ©e 3.1-22 Segond 21 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Segond 1910 Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma constance, Segond 1978 (Colombe) © Pour toi, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes rĂ©solutions, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, Parole de Vie © Mais toi, tu mâas suivi en tout : tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as imitĂ© ma conduite, tu as connu mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma fidĂ©litĂ©. Français Courant © Mais toi, tu mâas suivi dans mon enseignement, ma conduite, mes intentions, ma foi, ma patience, mon amour, ma fermetĂ©, Semeur © Mais toi, tu as pu mâobserver dans mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, mon endurance. Parole Vivante © Mais toi, mon fils, tu as Ă©tĂ© mon fidĂšle compagnon, tu mâas accompagnĂ© pas Ă pas, tu as Ă©coutĂ© mon enseignement, tu as observĂ© mon comportement, et tu en as fait la ligne de conduite de ta vie. Tu tâes appliquĂ© Ă me suivre dans mes conceptions, mes projets, ma foi, ma patience, mon esprit dâamour, mon endurance. Tu as adoptĂ© mon but de vie et tu as voulu, comme moi, croire, aimer et supporter lâĂ©preuve. Darby Mais toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon but constant, ma foi, mon support, mon amour, ma patience, Martin Mais pour toi, tu as pleinement compris ma doctrine, ma conduite, mon intention, ma foi, ma douceur, ma charitĂ©, ma patience. Ostervald Pour toi, tu as suivi ma doctrine, ma conduite, mon dessein, ma foi, ma patience, ma charitĂ©, ma constance, HĂ©breu / Grec - Texte original © ÎŁáœș ÎŽáœČ ÏαÏηÎșολοÏΞηÏÎŹÏ ÎŒÎżÏ Ïáż ÎŽÎčΎαÏÎșÎ±Î»ÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÏÎłáż, Ïáż ÏÏοΞÎÏΔÎč, Ïáż ÏÎŻÏÏΔÎč, Ïáż ÎŒÎ±ÎșÏÎżÎžÏ ÎŒÎŻáŸł, Ïáż áŒÎłÎŹÏáż, Ïáż áœÏÎżÎŒÎżÎœáż, World English Bible But you did follow my teaching, conduct, purpose, faith, patience, love, steadfastness, La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry 10 Ă 17 Toi, demeure ferme. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Plus nous connaitrons en profondeur la doctrine de Christ, telle quâelle nous a Ă©tĂ© enseignĂ©e par les apĂŽtres, plus nous Lui serons attachĂ©s Ă©troitement.Quand nous ne connaissons qu'en partie les dĂ©tresses que peuvent connaĂźtre certains croyants, nous pouvons ĂȘtre tentĂ©s de douter de la cause exacte pour laquelle ils souffrent. Un simulacre de piĂ©tĂ© ou une profession de foi chrĂ©tienne sans rĂ©elle ferveur, sont souvent admis, alors que le fait de professer ouvertement la VĂ©ritĂ© qui se trouve en JĂ©sus, et une recherche attentive Ă pratiquer les devoirs inhĂ©rents Ă la piĂ©tĂ©, attirent le mĂ©pris et l'inimitiĂ© de ce monde.De mĂȘme que les hommes pieux, par la GrĂące divine, gravissent les pas de la sanctification, les hommes mauvais, de leur cĂŽtĂ©, Ă cause de l'habiletĂ© de Satan, et par leurs propres corruptions, connaissent une dĂ©chĂ©ance sans fin. Le chemin du pĂ©chĂ© est ainsi ; ceux qui l'empruntent courent inexorablement Ă leur ruine, ils trompent leur entourage mais sont trompĂ©s eux-mĂȘmes, Ă leurs dĂ©pens.L'histoire de l'Ă©glise nous montre, de maniĂšre impressionnante, que l'apĂŽtre Paul Ă©voquait dĂ©jĂ ce sujet Ă son Ă©poque, en Ă©tant inspirĂ© par le Saint-Esprit. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© 1161 Pour toi 4771, tu as suivi de prĂšs 3877 5758 mon 3450 enseignement 1319, ma conduite 72, mes rĂ©solutions 4286, ma foi 4102, ma douceur 3115, ma charitĂ© 26, ma constance 5281, 26 - agapeamour fraternel, affection, bonne volontĂ©, bienveillance fĂȘtes de l'amitiĂ© 72 - agogeconduite maniĂšre de vivre, Ă©ducation, discipline, comportement chemin de la vie 1161 - demais, de plus, et, etc. 1319 - didaskaliaenseignement, instruction enseigner ce qui doit ĂȘtre pensĂ©, doctrine prĂ©ceptes 3115 - makrothumiapatience, endurance, constance, persĂ©vĂ©rance longanimitĂ©, lenteur Ă venger les fautes 3450 - mouJe, moi, mon, de moi 3877 - parakoloutheosuivre de prĂšs suivre quelqu'un pour ĂȘtre toujours Ă ses cĂŽtĂ©s suivre exactement, accompagner mĂ©taph. ⊠4102 - pistisconviction de la vĂ©ritĂ© de toute chose, croyance; dans le N.T, une conviction ou confiance ⊠4286 - prothesisla disposition d'une chose placĂ©e en vue, le pain de proposition douze pains de froment, ⊠4771 - sutu 5281 - hupomoneconstance, persĂ©vĂ©rance, endurance dans le N.T, le trait caractĂ©ristique d'un homme qui ne dĂ©vie pas ⊠5758Temps - Parfait 5778 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 516 © Ăditions CLĂ, avec autorisation DOUCEURDans les livres saints la douceur semble ĂȘtre d'abord simplement une vertu recommandable. MoĂŻse est prĂ©sentĂ© comme « trĂšs doux, ⊠LYSTRE ou LYSTRESVille de la Lycaonie (voir ce mot), situĂ©e Ă 30 km. au Sud d'Iconie et bĂątie Ă la forte altitude ⊠PASTORALES (Ă©pĂźtres) 1.Terme usitĂ© depuis le XVIII e siĂšcle pour dĂ©signer les deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e et l'Ă©pĂźtre Ă Tite, parce que ⊠PATIENCEL'idĂ©e de patience est ordinairement rendue dans nos versions de l'A. T, par le terme « lent Ă la colĂšre ⊠TIMOTHĂE (Disciple)Disciple et collaborateur de saint Paul et destinataire des deux Ă©pĂźtres Ă TimothĂ©e (voir Pastorales). Fils d'un paĂŻen et d'une ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. Daniel 1 8 Daniel prit la ferme dĂ©cision de ne pas se souiller en consommant les plats servis Ă la table du roi et le vin de ses banquets. Il demanda alors au chef des eunuques de ne pas l'obliger Ă se souiller. Luc 1 3 Il m'a donc paru bon Ă moi aussi, qui me suis soigneusement informĂ© sur toutes ces choses dĂšs l'origine, de te les exposer par Ă©crit d'une maniĂšre suivie, excellent ThĂ©ophile, Actes 2 42 Ils persĂ©vĂ©raient dans l'enseignement des apĂŽtres, dans la communion fraternelle, dans la fraction du pain et dans les priĂšres. Actes 11 23 A son arrivĂ©e, lorsquâil vit la grĂące de Dieu, il en Ă©prouva de la joie. Il les encourageait tous Ă rester attachĂ©s au Seigneur d'un cĆur ferme, Actes 20 18 Lorsqu'ils sont arrivĂ©s vers lui, il leur a dit : « Vous savez de quelle maniĂšre je me suis toujours comportĂ© avec vous, depuis le jour oĂč jâai mis le pied en Asie : Actes 26 4 » Comment je me suis comportĂ© dĂšs ma jeunesse, tous les Juifs le savent, puisque jâai vĂ©cu dĂšs le dĂ©but au milieu de mon peuple Ă JĂ©rusalem. Romains 16 17 Je vous en supplie, frĂšres et sĆurs, mĂ©fiez-vous de ceux qui provoquent des divisions et font trĂ©bucher les autres en s'opposant Ă l'enseignement que vous avez reçu. Eloignez-vous d'eux, 2 Corinthiens 1 17 En formant ce projet, ai-je donc fait preuve de lĂ©gĂšreté ? Ou bien mes dĂ©cisions sont-elles purement humaines, de sorte qu'il y aurait en moi Ă la fois le « oui » et le « non » ? 2 Corinthiens 6 4 Au contraire, nous nous recommandons nous-mĂȘmes Ă tout point de vue comme serviteurs de Dieu par une grande persĂ©vĂ©rance dans les souffrances, les dĂ©tresses, les angoisses, 5 sous les coups, dans les prisons, les Ă©meutes, les travaux pĂ©nibles, les privations de sommeil et de nourriture. 6 Nous nous recommandons aussi par la puretĂ©, la connaissance, la patience, la bontĂ©, par l'Esprit saint, par un amour sincĂšre, 7 par la parole de vĂ©ritĂ©, par la puissance de Dieu, par les armes offensives et dĂ©fensives de la justice, 8 que ce soit au milieu de la gloire ou du dĂ©shonneur, au milieu d'une mauvaise ou d'une bonne rĂ©putation. Nous sommes considĂ©rĂ©s comme des imposteurs, quoique disant la vĂ©rité ; 9 comme des inconnus, quoique bien connus ; comme des mourants, et pourtant nous vivons. Nous sommes comme condamnĂ©s, et pourtant pas mis Ă mort ; 10 comme attristĂ©s, et pourtant nous sommes toujours joyeux ; comme pauvres, et pourtant nous en enrichissons beaucoup ; comme n'ayant rien, alors que nous possĂ©dons tout. EphĂ©siens 4 14 Ainsi, nous ne serons plus de petits enfants, ballottĂ©s et emportĂ©s par tout vent de doctrine, par la ruse des hommes et leur habiletĂ© dans les manĆuvres dâĂ©garement. Philippiens 2 22 Vous savez que TimothĂ©e a fait ses preuves en se consacrant au service de l'Evangile avec moi comme un enfant avec son pĂšre. 1 Thessaloniciens 1 5 parce que notre Evangile ne vous a pas Ă©tĂ© prĂȘchĂ© en paroles seulement, mais avec puissance, avec l'Esprit saint et avec une pleine conviction. Vous savez en effet comment nous nous sommes comportĂ©s parmi vous Ă cause de vous. 1 TimothĂ©e 1 3 A mon dĂ©part pour la MacĂ©doine, je t'ai encouragĂ© Ă rester Ă EphĂšse pour donner instruction Ă certaines personnes de ne pas enseigner d'autres doctrines 1 TimothĂ©e 4 6 En exposant cela aux frĂšres et sĆurs, tu seras un bon serviteur de JĂ©sus-Christ, nourri des paroles de la foi et du bon enseignement que tu as fidĂšlement suivi. 12 Que personne ne mĂ©prise ta jeunesse, mais sois un modĂšle pour les croyants par tes paroles, ta conduite, ton amour, [ton esprit, ] ta foi, ta puretĂ©. 13 En attendant que je vienne, applique-toi Ă lire les Ecritures dans lâassemblĂ©e, Ă encourager, Ă enseigner. 1 TimothĂ©e 6 11 Quant Ă toi, homme de Dieu, fuis ces choses et recherche la justice, la piĂ©tĂ©, la foi, l'amour, la persĂ©vĂ©rance, la douceur. 2 TimothĂ©e 2 22 Fuis les passions de la jeunesse et recherche la justice, la foi, l'amour, la paix avec ceux qui font appel au Seigneur d'un cĆur pur. 2 TimothĂ©e 3 10 De ton cĂŽtĂ©, tu as suivi de prĂšs mon enseignement, ma conduite, mes projets, ma foi, ma patience, mon amour, ma persĂ©vĂ©rance, 16 Toute lâEcriture est inspirĂ©e de Dieu et utile pour enseigner, pour convaincre, pour corriger, pour instruire dans la justice, 17 afin que l'homme de Dieu soit formĂ© et Ă©quipĂ© pour toute Ćuvre bonne. 2 TimothĂ©e 4 3 En effet, un temps viendra oĂč les hommes ne supporteront pas la saine doctrine. Au contraire, ayant la dĂ©mangeaison dâentendre des choses agrĂ©ables, ils se donneront une foule d'enseignants conformes Ă leurs propres dĂ©sirs. Tite 2 7 en Ă©tant toi-mĂȘme Ă tout point de vue un modĂšle de belles Ćuvres. Dans ton enseignement, fais preuve de puretĂ©, de sĂ©rieux [et dâintĂ©gritĂ©]. HĂ©breux 13 9 Ne vous laissez pas entraĂźner par toutes sortes de doctrines Ă©trangĂšres. Il est bon en effet que le cĆur soit affermi par la grĂące, et non par des aliments qui nâont Ă©tĂ© dâaucun profit Ă ceux qui sâen sont fait une rĂšgle. 2 Pierre 1 5 Pour cette raison mĂȘme, faites tous vos efforts afin dâajouter Ă votre foi la qualitĂ© morale, Ă la qualitĂ© morale la connaissance, 6 Ă la connaissance la maĂźtrise de soi, Ă la maĂźtrise de soi la persĂ©vĂ©rance, Ă la persĂ©vĂ©rance la piĂ©tĂ©, 7 Ă la piĂ©tĂ© l'amitiĂ© fraternelle, Ă l'amitiĂ© fraternelle l'amour. 2 Pierre 3 11 Puisque tout notre monde doit ĂȘtre dissous, combien votre conduite et votre piĂ©tĂ© doivent-elles ĂȘtre saintes ! 2 Jean 1 9 Quiconque sâĂ©carte de ce chemin et ne demeure pas dans l'enseignement de Christ n'a pas Dieu ; celui qui demeure dans l'enseignement [de Christ] a le PĂšre et le Fils. 10 Si quelqu'un vient chez vous et n'apporte pas cet enseignement, ne le prenez pas chez vous et ne le saluez pas, Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? 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