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HĂ©breux 5.12-13 HĂ©breux 5.12 TopTV VidĂ©o Enseignement Prenez garde de ne pas vous laisser tromper Ce matin, j'ai parlĂ© d'ĂȘtre sobre. Maintenant, je vais parler d'ĂȘtre vigilant. 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ĂphĂ©siens 6.17 Dans le ⊠Rick Warren HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour LâĂ©pĂ©e de lâEsprit "Prenez aussi le casque du salut et lâĂ©pĂ©e de lâEsprit, qui est la Parole de Dieu." ĂphĂ©siens 6.17 Dans le ⊠Rick Warren HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 TopMessages Message texte Plaire Ă Dieu (1) 1 Th.4:1 âvous avez appris de nous comment vous devez vous conduire et plaire Ă Dieu, et que c'est là ⊠MichaĂ«l Williams HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12-13 TopMessages Message texte Pourquoi la doctrine est-elle importante pour vos membres ? Cet article est adaptĂ© de The Purpose-Driven discipleship resource, Fondation : 11 VĂ©ritĂ©s RĂ©vĂ©lĂ©es sur lesquelles construire votre vie , ⊠Tom Holladay HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12-14 TopMessages Message texte Relations Pasteurs/ChrĂ©tiens: SupĂ©rioritĂ© ou AmitiĂ© ? 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Une Ă©glise vraie HĂ©breux 5.11-14 TopTV VidĂ©o Enseignement Jonathan Bersot - La foi vient de la Parole (vĂ©ritĂ© 2) Ta parole est la vĂ©ritĂ© #2 - Une prĂ©dication de l'Ăglise de PentecĂŽte de Drummondville par le pasteur Jonathan Bersot Une Ă©glise vraie HĂ©breux 5.11-14 TopMessages Message texte Faut-il rejeter notre bon sens pour ĂȘtre spirituel ? Question d'un Internaute : "Fait-on obstacle Ă l'Ćuvre du Saint-Esprit en utilisant notre bon sens et notre intelligence ?" Une ⊠Jean-Claude Guillaume HĂ©breux 5.11-14 TopMessages Message texte La comprĂ©hension Cher Pasteur, Je suis convaincu que tous les lecteurs assidus de la Bible auront Ă©tĂ© profondĂ©ment choquĂ©s par l'attitude blessante ⊠Jean-Claude Guillaume HĂ©breux 5.11-14 TopTV VidĂ©o Enseignement DieudonnĂ© Nzengu - EpĂźtre aux HĂ©breux (5) JESUS LE DERNIER SACRIFICE POUR LE PECHE SELON LA LOI, EST LA SOLUTION DE DIEU QUI INTRODUIT DANS LE REPOS. ⊠HĂ©breux 5.1-14 TopTV VidĂ©o Enseignement DĂ©velopper le caractĂšre de Dieu (1/6) | Joyce Meyer Ce programme est financĂ© par les amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. 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Regardez les oiseaux du ciel : ils ne sĂšment pas et ne moissonnent pas, ils n'amassent rien dans des greniers, ⊠Louisiana Michel HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Le Seigneur est mon aide Les chrĂ©tiens devraient considĂ©rer que la puissance de Dieu est Ă leur disposition. Ils devraient imprĂ©gner leur Ăąme de cette ⊠FrĂ©dĂ©ric Colella HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. 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Mais vous savez, nous ne sommes ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne La bĂ©nĂ©diction de l'obĂ©issance Nous sommes tous soumis Ă des lois naturelles. Si nous nây obĂ©issons pas, nous pouvons mettre notre vie naturelle en ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.1-28 TopTV VidĂ©o Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1-7 | Un Meilleur MĂ©diateur Dans cette vidĂ©o, qui est la premiĂšre de cette sĂ©rie, on trouve les HĂ©breux dĂ©chirĂ©s entre 2 amours. Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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ĂphĂ©siens 6.17 Dans le ⊠Rick Warren HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour LâĂ©pĂ©e de lâEsprit "Prenez aussi le casque du salut et lâĂ©pĂ©e de lâEsprit, qui est la Parole de Dieu." ĂphĂ©siens 6.17 Dans le ⊠Rick Warren HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 TopMessages Message texte Plaire Ă Dieu (1) 1 Th.4:1 âvous avez appris de nous comment vous devez vous conduire et plaire Ă Dieu, et que c'est là ⊠MichaĂ«l Williams HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12-13 TopMessages Message texte Pourquoi la doctrine est-elle importante pour vos membres ? Cet article est adaptĂ© de The Purpose-Driven discipleship resource, Fondation : 11 VĂ©ritĂ©s RĂ©vĂ©lĂ©es sur lesquelles construire votre vie , ⊠Tom Holladay HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12-14 TopMessages Message texte Relations Pasteurs/ChrĂ©tiens: SupĂ©rioritĂ© ou AmitiĂ© ? 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Comme des enfants nouveau-nĂ©s, dĂ©sirez le lait spirituel et pur, afin qu'en le buvant vous grandissiez et ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.12-14 TopTV VidĂ©o Enseignement Apprends Ă discerner - Partie 2 - Pasteur David Mastriforti đ Vive les westerns ! đ Ce qu'il y a de gĂ©nial avec les vieux westerns, c'est qu'ils nous offrent ⊠La Citadelle HĂ©breux 5.11-14 TopTV VidĂ©o Ămissions Connaissez-vous le principe de croissance spirituelle ? La Parole Vivante-247 Question: Connaissez-vous le principe de croissance spirituelle ? Avec Marianne CotĂ© Pasteur: RĂ©jean Joly TĂ©moignage: Suzie Doyon ⊠La Parole Vivante HĂ©breux 5.11-14 TopTV VidĂ©o Enseignement Jonathan Bersot - Il est temps de grandir ! Une prĂ©dication de l'Ăglise de PentecĂŽte de Drummondville par le pasteur Jonathan Bersot. Une Ă©glise vraie HĂ©breux 5.11-14 TopTV VidĂ©o Enseignement Jonathan Bersot - La foi vient de la Parole (vĂ©ritĂ© 2) Ta parole est la vĂ©ritĂ© #2 - Une prĂ©dication de l'Ăglise de PentecĂŽte de Drummondville par le pasteur Jonathan Bersot Une Ă©glise vraie HĂ©breux 5.11-14 TopMessages Message texte Faut-il rejeter notre bon sens pour ĂȘtre spirituel ? Question d'un Internaute : "Fait-on obstacle Ă l'Ćuvre du Saint-Esprit en utilisant notre bon sens et notre intelligence ?" Une ⊠Jean-Claude Guillaume HĂ©breux 5.11-14 TopMessages Message texte La comprĂ©hension Cher Pasteur, Je suis convaincu que tous les lecteurs assidus de la Bible auront Ă©tĂ© profondĂ©ment choquĂ©s par l'attitude blessante ⊠Jean-Claude Guillaume HĂ©breux 5.11-14 TopTV VidĂ©o Enseignement DieudonnĂ© Nzengu - EpĂźtre aux HĂ©breux (5) JESUS LE DERNIER SACRIFICE POUR LE PECHE SELON LA LOI, EST LA SOLUTION DE DIEU QUI INTRODUIT DANS LE REPOS. ⊠HĂ©breux 5.1-14 TopTV VidĂ©o Enseignement DĂ©velopper le caractĂšre de Dieu (1/6) | Joyce Meyer Ce programme est financĂ© par les amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. 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Regardez les oiseaux du ciel : ils ne sĂšment pas et ne moissonnent pas, ils n'amassent rien dans des greniers, ⊠Louisiana Michel HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Le Seigneur est mon aide Les chrĂ©tiens devraient considĂ©rer que la puissance de Dieu est Ă leur disposition. Ils devraient imprĂ©gner leur Ăąme de cette ⊠FrĂ©dĂ©ric Colella HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Le saint service « Me voici, pour faire ta volontĂ© » HĂ©breux 10 :5 Essayons de nous dĂ©tacher des liens terrestres, et transportons-nous ⊠Marcel Lefillatre HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Enseignements bibliques Notre PĂšre « Voici donc comment vous devez prier : Notre PĂšre qui es aux cieux⊠» Matthieu 6.9 Quand je prie ⊠Jean-Marc Ferez HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Parle-moi d'amour ! Voici un mot bien populaire, qui a fait perdre la tĂȘte Ă bien de gĂ©nĂ©rations : LâAMOUR. Il possĂšde quantitĂ© ⊠Jolie Selemani HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Sortir de Sodome J'ai une fois entendu un pasteur dire Ă son auditoire "L'Ancien Testament n'est pas pertinent pour notre Ă©poque. Il n'y ⊠David Wilkerson HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Touriste ou locataire 1e partie Enfin ! LâĂ©tĂ© est bientĂŽt lĂ ! 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Mais vous savez, nous ne sommes ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne La bĂ©nĂ©diction de l'obĂ©issance Nous sommes tous soumis Ă des lois naturelles. Si nous nây obĂ©issons pas, nous pouvons mettre notre vie naturelle en ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.1-28 TopTV VidĂ©o Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1-7 | Un Meilleur MĂ©diateur Dans cette vidĂ©o, qui est la premiĂšre de cette sĂ©rie, on trouve les HĂ©breux dĂ©chirĂ©s entre 2 amours. Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Une Ă©glise vraie HĂ©breux 5.11-14 TopTV VidĂ©o Enseignement Jonathan Bersot - La foi vient de la Parole (vĂ©ritĂ© 2) Ta parole est la vĂ©ritĂ© #2 - Une prĂ©dication de l'Ăglise de PentecĂŽte de Drummondville par le pasteur Jonathan Bersot Une Ă©glise vraie HĂ©breux 5.11-14 TopMessages Message texte Faut-il rejeter notre bon sens pour ĂȘtre spirituel ? Question d'un Internaute : "Fait-on obstacle Ă l'Ćuvre du Saint-Esprit en utilisant notre bon sens et notre intelligence ?" 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Mais vous savez, nous ne sommes ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne La bĂ©nĂ©diction de l'obĂ©issance Nous sommes tous soumis Ă des lois naturelles. Si nous nây obĂ©issons pas, nous pouvons mettre notre vie naturelle en ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.1-28 TopTV VidĂ©o Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1-7 | Un Meilleur MĂ©diateur Dans cette vidĂ©o, qui est la premiĂšre de cette sĂ©rie, on trouve les HĂ©breux dĂ©chirĂ©s entre 2 amours. Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Je me demande combien d'entre vous, ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-14 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5 Ă 7 : le roi MelchisĂ©dek Le grand patriarche Abraham rencontra un personnage mystĂ©rieux, le roi MelchisĂ©dek, quâil reconnut pourtant comme plus grand que lui ! ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.1-14 TopTV VidĂ©o Enseignement La formation d'un homme ou d'une femme de Dieu (2/2) - Joyce Meyer - Grandir avec Dieu Dieu a un grand hĂ©ritage mis de cĂŽtĂ© pour chacun de vous. Il y a un hĂ©ritage Ă©norme dĂ©jĂ rĂ©servĂ© ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-14 TopTV VidĂ©o Enseignement La joie (4/4) - La joie et la rĂ©jouissance (4/4) - Joyce Meyer - Avoir des relations saines Ce programme est financĂ© par les amis et partenaires du ministĂšre de Charles Meyer. Qui ĂȘtes-vous quand personne ne regarde? ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte AVANT ET APRES LA TRANSFIGURATION. Lecture Luc 9/23-48 . 1) ENSEIGNEMENT DE JESUS SUR LE RENONCEMENT. La transfiguration avait profondĂ©ment marquĂ© Pierre, Jean et Jacques. ⊠Philippe Landrevie HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Ascension Ascension : du latin âascendereâ monter, sâĂ©lever Lâascension est un mot de âbon tonâ dans lâĂ©chelle sociale. Il fait rĂȘver. ⊠Lerdami . HĂ©breux 5.1-14 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠HĂ©breux 5.1-14 HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte JĂ©sus, avait-Il peur ? Les non-dits peuvent surprendre. Et en fait, JĂ©sus Ă©tonna Pilate, HĂ©rode et les leaders Juifs en ne disant absolument rien. ⊠Reinhard Bonnke HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte L'ENFANT PERDU ! L'ENFANT PERDU ! Il y a bien des annĂ©es, nous Ă©tions en coopĂ©ration en AlgĂ©rie avec nos 3 enfants ĂągĂ©s ⊠Eveline Simonnet HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Lifestyle La recette de lâamour parfaitâ! Regardez les oiseaux du ciel : ils ne sĂšment pas et ne moissonnent pas, ils n'amassent rien dans des greniers, ⊠Louisiana Michel HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Le Seigneur est mon aide Les chrĂ©tiens devraient considĂ©rer que la puissance de Dieu est Ă leur disposition. Ils devraient imprĂ©gner leur Ăąme de cette ⊠FrĂ©dĂ©ric Colella HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Le saint service « Me voici, pour faire ta volontĂ© » HĂ©breux 10 :5 Essayons de nous dĂ©tacher des liens terrestres, et transportons-nous ⊠Marcel Lefillatre HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Enseignements bibliques Notre PĂšre « Voici donc comment vous devez prier : Notre PĂšre qui es aux cieux⊠» Matthieu 6.9 Quand je prie ⊠Jean-Marc Ferez HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Parle-moi d'amour ! Voici un mot bien populaire, qui a fait perdre la tĂȘte Ă bien de gĂ©nĂ©rations : LâAMOUR. Il possĂšde quantitĂ© ⊠Jolie Selemani HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Sortir de Sodome J'ai une fois entendu un pasteur dire Ă son auditoire "L'Ancien Testament n'est pas pertinent pour notre Ă©poque. Il n'y ⊠David Wilkerson HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Touriste ou locataire 1e partie Enfin ! LâĂ©tĂ© est bientĂŽt lĂ ! 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Mais vous savez, nous ne sommes ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne La bĂ©nĂ©diction de l'obĂ©issance Nous sommes tous soumis Ă des lois naturelles. Si nous nây obĂ©issons pas, nous pouvons mettre notre vie naturelle en ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.1-28 TopTV VidĂ©o Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1-7 | Un Meilleur MĂ©diateur Dans cette vidĂ©o, qui est la premiĂšre de cette sĂ©rie, on trouve les HĂ©breux dĂ©chirĂ©s entre 2 amours. Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour LâĂ©pĂ©e de lâEsprit "Prenez aussi le casque du salut et lâĂ©pĂ©e de lâEsprit, qui est la Parole de Dieu." ĂphĂ©siens 6.17 Dans le ⊠Rick Warren HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour LâĂ©pĂ©e de lâEsprit "Prenez aussi le casque du salut et lâĂ©pĂ©e de lâEsprit, qui est la Parole de Dieu." ĂphĂ©siens 6.17 Dans le ⊠Rick Warren HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 TopMessages Message texte Plaire Ă Dieu (1) 1 Th.4:1 âvous avez appris de nous comment vous devez vous conduire et plaire Ă Dieu, et que c'est là ⊠MichaĂ«l Williams HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12-13 TopMessages Message texte Pourquoi la doctrine est-elle importante pour vos membres ? 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour La PensĂ©e du Jour LâĂ©pĂ©e de lâEsprit "Prenez aussi le casque du salut et lâĂ©pĂ©e de lâEsprit, qui est la Parole de Dieu." ĂphĂ©siens 6.17 Dans le ⊠Rick Warren HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12 TopMessages Message texte Plaire Ă Dieu (1) 1 Th.4:1 âvous avez appris de nous comment vous devez vous conduire et plaire Ă Dieu, et que c'est là ⊠MichaĂ«l Williams HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12-13 TopMessages Message texte Pourquoi la doctrine est-elle importante pour vos membres ? Cet article est adaptĂ© de The Purpose-Driven discipleship resource, Fondation : 11 VĂ©ritĂ©s RĂ©vĂ©lĂ©es sur lesquelles construire votre vie , ⊠Tom Holladay HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12-14 TopMessages Message texte Relations Pasteurs/ChrĂ©tiens: SupĂ©rioritĂ© ou AmitiĂ© ? Je me souviens dâun temps « que les moins de 20 ans ne peuvent pas connaĂźtre ...» comme dit le ⊠Eric-Vincent Dufour HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Un jugement exercĂ© Cher Pasteur, Tu es tout aussi bien que moi au clair sur la sĂ©vĂ©ritĂ© de l'Ăcriture concernant le fait de ⊠Jean-Claude Guillaume HĂ©breux 5.12 HĂ©breux 5.12-14 TopTV VidĂ©o Enseignement Manou Bolomik - Explore les profondeurs de Dieu Le pasteur Manou Bolomik lors de son passage Ă Limoges nous enseigne sur les profondeurs de Dieu Ăglise Source de Vie - Limoges HĂ©breux 5.12-13 TopMessages Message texte Les sept miracles de l'Ă©vangile de Jean (4/6) La multiplication des pains â JĂ©sus marche sur les eaux Jean 6 Jean, inspirĂ© par le St Esprit a sĂ©lectionnĂ© ⊠Jonathan Bersot HĂ©breux 5.11-12 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne Christian Gagnieux - Grandir et devenir adulte 1 Pierre 2.2. 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Une Ă©glise vraie HĂ©breux 5.11-14 TopTV VidĂ©o Enseignement Jonathan Bersot - La foi vient de la Parole (vĂ©ritĂ© 2) Ta parole est la vĂ©ritĂ© #2 - Une prĂ©dication de l'Ăglise de PentecĂŽte de Drummondville par le pasteur Jonathan Bersot Une Ă©glise vraie HĂ©breux 5.11-14 TopMessages Message texte Faut-il rejeter notre bon sens pour ĂȘtre spirituel ? Question d'un Internaute : "Fait-on obstacle Ă l'Ćuvre du Saint-Esprit en utilisant notre bon sens et notre intelligence ?" Une ⊠Jean-Claude Guillaume HĂ©breux 5.11-14 TopMessages Message texte La comprĂ©hension Cher Pasteur, Je suis convaincu que tous les lecteurs assidus de la Bible auront Ă©tĂ© profondĂ©ment choquĂ©s par l'attitude blessante ⊠Jean-Claude Guillaume HĂ©breux 5.11-14 TopTV VidĂ©o Enseignement DieudonnĂ© Nzengu - EpĂźtre aux HĂ©breux (5) JESUS LE DERNIER SACRIFICE POUR LE PECHE SELON LA LOI, EST LA SOLUTION DE DIEU QUI INTRODUIT DANS LE REPOS. ⊠HĂ©breux 5.1-14 TopTV VidĂ©o Enseignement DĂ©velopper le caractĂšre de Dieu (1/6) | Joyce Meyer Ce programme est financĂ© par les amis et partenaires du ministĂšre de Joyce Meyer. 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La transfiguration avait profondĂ©ment marquĂ© Pierre, Jean et Jacques. ⊠Philippe Landrevie HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Ascension Ascension : du latin âascendereâ monter, sâĂ©lever Lâascension est un mot de âbon tonâ dans lâĂ©chelle sociale. Il fait rĂȘver. ⊠Lerdami . HĂ©breux 5.1-14 Qui sommes-nous ? Qui sommes-nous ? Donner sa dĂźme en ligne CrĂ©er un lien sur PayPal pour obtenir des dons en ligne Si votre Ă©glise ne lâa pas encore fait, crĂ©er ⊠HĂ©breux 5.1-14 HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte JĂ©sus, avait-Il peur ? Les non-dits peuvent surprendre. Et en fait, JĂ©sus Ă©tonna Pilate, HĂ©rode et les leaders Juifs en ne disant absolument rien. ⊠Reinhard Bonnke HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte L'ENFANT PERDU ! L'ENFANT PERDU ! Il y a bien des annĂ©es, nous Ă©tions en coopĂ©ration en AlgĂ©rie avec nos 3 enfants ĂągĂ©s ⊠Eveline Simonnet HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Lifestyle La recette de lâamour parfaitâ! 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Mais maintenant vous ĂȘtes retournĂ©s vers le pasteur et le gardien de vos ⊠Louisiana Michel HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Le saint service « Me voici, pour faire ta volontĂ© » HĂ©breux 10 :5 Essayons de nous dĂ©tacher des liens terrestres, et transportons-nous ⊠Marcel Lefillatre HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Enseignements bibliques Notre PĂšre « Voici donc comment vous devez prier : Notre PĂšre qui es aux cieux⊠» Matthieu 6.9 Quand je prie ⊠Jean-Marc Ferez HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Parle-moi d'amour ! Voici un mot bien populaire, qui a fait perdre la tĂȘte Ă bien de gĂ©nĂ©rations : LâAMOUR. Il possĂšde quantitĂ© ⊠Jolie Selemani HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Sortir de Sodome J'ai une fois entendu un pasteur dire Ă son auditoire "L'Ancien Testament n'est pas pertinent pour notre Ă©poque. Il n'y ⊠David Wilkerson HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Touriste ou locataire 1e partie Enfin ! LâĂ©tĂ© est bientĂŽt lĂ ! 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Mais vous savez, nous ne sommes ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne La bĂ©nĂ©diction de l'obĂ©issance Nous sommes tous soumis Ă des lois naturelles. Si nous nây obĂ©issons pas, nous pouvons mettre notre vie naturelle en ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.1-28 TopTV VidĂ©o Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1-7 | Un Meilleur MĂ©diateur Dans cette vidĂ©o, qui est la premiĂšre de cette sĂ©rie, on trouve les HĂ©breux dĂ©chirĂ©s entre 2 amours. Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Le soleil brille, les arbres bourgeonnent, les parterres de fleurs prennent couleur, on ⊠Henriette Robin HĂ©breux 5.1-14 TopTV VidĂ©o Ămissions Les principes Ă©lĂ©mentaires de Dieu PV-0618 HĂ©breux 5.11-14, 6.1, Galates 4.1-4, 5.13-14, 5.24-25, Colossiens 2.20-21 Simon Ouellette et David Haines nous expliquent aujourdâhui que nous ⊠La Parole Vivante HĂ©breux 5.11-1 TopTV VidĂ©o Enseignement 1016-5 - Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Je ne craindrai rien (2/2) - MaĂźtriser mes pensĂ©es Ce programme est financĂ© par les amis et partenaires du ministĂšre de Choice Myer. 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Regardez les oiseaux du ciel : ils ne sĂšment pas et ne moissonnent pas, ils n'amassent rien dans des greniers, ⊠Louisiana Michel HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Le Seigneur est mon aide Les chrĂ©tiens devraient considĂ©rer que la puissance de Dieu est Ă leur disposition. Ils devraient imprĂ©gner leur Ăąme de cette ⊠FrĂ©dĂ©ric Colella HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. 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Le soleil brille, les arbres bourgeonnent, les parterres de fleurs prennent couleur, on ⊠Henriette Robin HĂ©breux 5.1-14 TopTV VidĂ©o Ămissions Les principes Ă©lĂ©mentaires de Dieu PV-0618 HĂ©breux 5.11-14, 6.1, Galates 4.1-4, 5.13-14, 5.24-25, Colossiens 2.20-21 Simon Ouellette et David Haines nous expliquent aujourdâhui que nous ⊠La Parole Vivante HĂ©breux 5.11-1 TopTV VidĂ©o Enseignement 1016-5 - Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Je ne craindrai rien (2/2) - MaĂźtriser mes pensĂ©es Ce programme est financĂ© par les amis et partenaires du ministĂšre de Choice Myer. Mais vous savez, nous ne sommes ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne La bĂ©nĂ©diction de l'obĂ©issance Nous sommes tous soumis Ă des lois naturelles. Si nous nây obĂ©issons pas, nous pouvons mettre notre vie naturelle en ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.1-28 TopTV VidĂ©o Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1-7 | Un Meilleur MĂ©diateur Dans cette vidĂ©o, qui est la premiĂšre de cette sĂ©rie, on trouve les HĂ©breux dĂ©chirĂ©s entre 2 amours. Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Regardez les oiseaux du ciel : ils ne sĂšment pas et ne moissonnent pas, ils n'amassent rien dans des greniers, ⊠Louisiana Michel HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Le Seigneur est mon aide Les chrĂ©tiens devraient considĂ©rer que la puissance de Dieu est Ă leur disposition. Ils devraient imprĂ©gner leur Ăąme de cette ⊠FrĂ©dĂ©ric Colella HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Lifestyle Le jardinier de mon Ăąme Car vous Ă©tiez comme des brebis errantes. 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Le soleil brille, les arbres bourgeonnent, les parterres de fleurs prennent couleur, on ⊠Henriette Robin HĂ©breux 5.1-14 TopTV VidĂ©o Ămissions Les principes Ă©lĂ©mentaires de Dieu PV-0618 HĂ©breux 5.11-14, 6.1, Galates 4.1-4, 5.13-14, 5.24-25, Colossiens 2.20-21 Simon Ouellette et David Haines nous expliquent aujourdâhui que nous ⊠La Parole Vivante HĂ©breux 5.11-1 TopTV VidĂ©o Enseignement 1016-5 - Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Je ne craindrai rien (2/2) - MaĂźtriser mes pensĂ©es Ce programme est financĂ© par les amis et partenaires du ministĂšre de Choice Myer. Mais vous savez, nous ne sommes ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne La bĂ©nĂ©diction de l'obĂ©issance Nous sommes tous soumis Ă des lois naturelles. Si nous nây obĂ©issons pas, nous pouvons mettre notre vie naturelle en ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.1-28 TopTV VidĂ©o Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1-7 | Un Meilleur MĂ©diateur Dans cette vidĂ©o, qui est la premiĂšre de cette sĂ©rie, on trouve les HĂ©breux dĂ©chirĂ©s entre 2 amours. Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Le soleil brille, les arbres bourgeonnent, les parterres de fleurs prennent couleur, on ⊠Henriette Robin HĂ©breux 5.1-14 TopTV VidĂ©o Ămissions Les principes Ă©lĂ©mentaires de Dieu PV-0618 HĂ©breux 5.11-14, 6.1, Galates 4.1-4, 5.13-14, 5.24-25, Colossiens 2.20-21 Simon Ouellette et David Haines nous expliquent aujourdâhui que nous ⊠La Parole Vivante HĂ©breux 5.11-1 TopTV VidĂ©o Enseignement 1016-5 - Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Je ne craindrai rien (2/2) - MaĂźtriser mes pensĂ©es Ce programme est financĂ© par les amis et partenaires du ministĂšre de Choice Myer. Mais vous savez, nous ne sommes ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne La bĂ©nĂ©diction de l'obĂ©issance Nous sommes tous soumis Ă des lois naturelles. Si nous nây obĂ©issons pas, nous pouvons mettre notre vie naturelle en ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.1-28 TopTV VidĂ©o Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1-7 | Un Meilleur MĂ©diateur Dans cette vidĂ©o, qui est la premiĂšre de cette sĂ©rie, on trouve les HĂ©breux dĂ©chirĂ©s entre 2 amours. Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Mais vous savez, nous ne sommes ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne La bĂ©nĂ©diction de l'obĂ©issance Nous sommes tous soumis Ă des lois naturelles. Si nous nây obĂ©issons pas, nous pouvons mettre notre vie naturelle en ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.1-28 TopTV VidĂ©o Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1-7 | Un Meilleur MĂ©diateur Dans cette vidĂ©o, qui est la premiĂšre de cette sĂ©rie, on trouve les HĂ©breux dĂ©chirĂ©s entre 2 amours. Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Segond 1910 Versions de la Bible Segond 21Segond 1910Segond 1978 (Colombe)Parole de VieFrançais CourantSemeurParole VivanteDarbyMartinOstervaldHĂ©breu / Grec - StrongHĂ©breu / Grec - Texte originalWorld English Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Versions de la Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Autres colonnes Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Fermer Lecteur TopChrĂ©tien Musique Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin pour Firefox & Safari - Flash plugin pour Opera & Chrome. 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TopMessages Message texte Enseignements bibliques Notre PĂšre « Voici donc comment vous devez prier : Notre PĂšre qui es aux cieux⊠» Matthieu 6.9 Quand je prie ⊠Jean-Marc Ferez HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Parle-moi d'amour ! Voici un mot bien populaire, qui a fait perdre la tĂȘte Ă bien de gĂ©nĂ©rations : LâAMOUR. Il possĂšde quantitĂ© ⊠Jolie Selemani HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Sortir de Sodome J'ai une fois entendu un pasteur dire Ă son auditoire "L'Ancien Testament n'est pas pertinent pour notre Ă©poque. Il n'y ⊠David Wilkerson HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Touriste ou locataire 1e partie Enfin ! LâĂ©tĂ© est bientĂŽt lĂ ! Le soleil brille, les arbres bourgeonnent, les parterres de fleurs prennent couleur, on ⊠Henriette Robin HĂ©breux 5.1-14 TopTV VidĂ©o Ămissions Les principes Ă©lĂ©mentaires de Dieu PV-0618 HĂ©breux 5.11-14, 6.1, Galates 4.1-4, 5.13-14, 5.24-25, Colossiens 2.20-21 Simon Ouellette et David Haines nous expliquent aujourdâhui que nous ⊠La Parole Vivante HĂ©breux 5.11-1 TopTV VidĂ©o Enseignement 1016-5 - Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Je ne craindrai rien (2/2) - MaĂźtriser mes pensĂ©es Ce programme est financĂ© par les amis et partenaires du ministĂšre de Choice Myer. Mais vous savez, nous ne sommes ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne La bĂ©nĂ©diction de l'obĂ©issance Nous sommes tous soumis Ă des lois naturelles. Si nous nây obĂ©issons pas, nous pouvons mettre notre vie naturelle en ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.1-28 TopTV VidĂ©o Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1-7 | Un Meilleur MĂ©diateur Dans cette vidĂ©o, qui est la premiĂšre de cette sĂ©rie, on trouve les HĂ©breux dĂ©chirĂ©s entre 2 amours. Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Segond 1910 Versions de la Bible Segond 21Segond 1910Segond 1978 (Colombe)Parole de VieFrançais CourantSemeurParole VivanteDarbyMartinOstervaldHĂ©breu / Grec - StrongHĂ©breu / Grec - Texte originalWorld English Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Versions de la Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Autres colonnes Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Fermer Lecteur TopChrĂ©tien Musique Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin pour Firefox & Safari - Flash plugin pour Opera & Chrome. 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TopMessages Message texte Sortir de Sodome J'ai une fois entendu un pasteur dire Ă son auditoire "L'Ancien Testament n'est pas pertinent pour notre Ă©poque. Il n'y ⊠David Wilkerson HĂ©breux 5.1-14 TopMessages Message texte Touriste ou locataire 1e partie Enfin ! LâĂ©tĂ© est bientĂŽt lĂ ! Le soleil brille, les arbres bourgeonnent, les parterres de fleurs prennent couleur, on ⊠Henriette Robin HĂ©breux 5.1-14 TopTV VidĂ©o Ămissions Les principes Ă©lĂ©mentaires de Dieu PV-0618 HĂ©breux 5.11-14, 6.1, Galates 4.1-4, 5.13-14, 5.24-25, Colossiens 2.20-21 Simon Ouellette et David Haines nous expliquent aujourdâhui que nous ⊠La Parole Vivante HĂ©breux 5.11-1 TopTV VidĂ©o Enseignement 1016-5 - Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Je ne craindrai rien (2/2) - MaĂźtriser mes pensĂ©es Ce programme est financĂ© par les amis et partenaires du ministĂšre de Choice Myer. Mais vous savez, nous ne sommes ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne La bĂ©nĂ©diction de l'obĂ©issance Nous sommes tous soumis Ă des lois naturelles. Si nous nây obĂ©issons pas, nous pouvons mettre notre vie naturelle en ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.1-28 TopTV VidĂ©o Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1-7 | Un Meilleur MĂ©diateur Dans cette vidĂ©o, qui est la premiĂšre de cette sĂ©rie, on trouve les HĂ©breux dĂ©chirĂ©s entre 2 amours. Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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TopTV VidĂ©o Enseignement Je ne craindrai rien (2/2) - MaĂźtriser mes pensĂ©es Ce programme est financĂ© par les amis et partenaires du ministĂšre de Choice Myer. Mais vous savez, nous ne sommes ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Enseignement Sept peurs Ă Ă©viter (2/2) - Joyce Meyer - GĂ©rer mes Ă©motions Le royaume des cieux est assailli avec violence, mais seuls les violents, hommes et femmes de Dieu, s'emparent de ce ⊠Joyce Meyer HĂ©breux 5.1-20 TopTV VidĂ©o Porte Ouverte ChrĂ©tienne La bĂ©nĂ©diction de l'obĂ©issance Nous sommes tous soumis Ă des lois naturelles. Si nous nây obĂ©issons pas, nous pouvons mettre notre vie naturelle en ⊠Porte Ouverte ChrĂ©tienne HĂ©breux 5.1-28 TopTV VidĂ©o Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1-7 | Un Meilleur MĂ©diateur Dans cette vidĂ©o, qui est la premiĂšre de cette sĂ©rie, on trouve les HĂ©breux dĂ©chirĂ©s entre 2 amours. Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Segond 1910 Versions de la Bible Segond 21Segond 1910Segond 1978 (Colombe)Parole de VieFrançais CourantSemeurParole VivanteDarbyMartinOstervaldHĂ©breu / Grec - StrongHĂ©breu / Grec - Texte originalWorld English Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Versions de la Bible Segond 21 Segond 1910 Segond 1978 (Colombe) Parole de Vie Français Courant Semeur Parole Vivante Darby Martin Ostervald HĂ©breu / Grec - Strong HĂ©breu / Grec - Texte original World English Bible Autres colonnes Bible annotĂ©e Commentaires bibliques Dictionnaire Carte gĂ©ographique VidĂ©os et messages relatifs Ăvangiles en VidĂ©o Fermer Lecteur TopChrĂ©tien Musique Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin pour Firefox & Safari - Flash plugin pour Opera & Chrome. 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Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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TopTV VidĂ©o Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1-7 | Un Meilleur MĂ©diateur Dans cette vidĂ©o, qui est la premiĂšre de cette sĂ©rie, on trouve les HĂ©breux dĂ©chirĂ©s entre 2 amours. Ils avaient ⊠Crosspaint - Aimer la Bible Ă nouveau HĂ©breux 1.1-28 Segond 21 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1910 Vous, en effet, qui depuis longtemps devriez ĂȘtre des maĂźtres, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne les premiers rudiments des oracles de Dieu, vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. Segond 1978 (Colombe) © Alors que vous devriez, avec le temps, ĂȘtre des maĂźtres, vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les premiers principes Ă©lĂ©mentaires des oracles de Dieu : vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait et non dâune nourriture solide. Parole de Vie © Vous aviez le temps de devenir des maĂźtres ! Mais maintenant, vous avez besoin quâon vous apprenne de nouveau les premiĂšres vĂ©ritĂ©s de lâenseignement de Dieu. Vous nâĂȘtes plus capables de manger de la nourriture solide, vous avez besoin de lait. Français Courant © Il sâest passĂ© suffisamment de temps pour que vous deveniez des maĂźtres, et pourtant vous avez encore besoin quâon vous enseigne les premiers Ă©lĂ©ments du message de Dieu. Vous avez encore besoin de lait, au lieu de nourriture solide. Semeur © En effet, aprĂšs tout ce temps, vous devriez ĂȘtre des maĂźtres dans les choses de Dieu ; or vous avez de nouveau besoin quâon vous enseigne les rudiments des paroles de Dieu. Vous en ĂȘtes venus au point dâavoir besoin, non de nourriture solide, mais de lait. Parole Vivante © Dire que vous ĂȘtes convertis depuis tant dâannĂ©es ! Il y a longtemps que vous devriez ĂȘtre en train dâen enseigner dâautres et pourtant vous en ĂȘtes encore Ă lâABC de la rĂ©vĂ©lation, vous avez vous-mĂȘmes besoin de quelquâun qui vous rĂ©apprenne les premiers rudiments des paroles de Dieu. Vous ne supportez que le lait, non la nourriture solide. Darby Car lorsque vous devriez ĂȘtre des docteurs, vu le temps, vous avez de nouveau besoin qu'on vous enseigne quels sont les premiers rudiments des oracles de Dieu, et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez besoin de lait et non de nourriture solide ; Martin Car au lieu que vous devriez ĂȘtre maĂźtres, vu le temps, vous avez encore besoin qu'on vous enseigne quels sont les rudiments du commencement des paroles de Dieu ; et vous ĂȘtes devenus tels, que vous avez encore besoin de lait, et non de viande solide. Ostervald En effet, tandis que vous devriez ĂȘtre maĂźtres depuis longtemps, vous avez encore besoin d'apprendre les premiers Ă©lĂ©ments des oracles de Dieu ; et vous en ĂȘtes venus Ă avoir besoin de lait, et non de nourriture solide. HĂ©breu / Grec - Texte original © Îșα᜶ Îłáœ°Ï áœÏÎ”ÎŻÎ»ÎżÎœÏÎ”Ï Î”áŒ¶ÎœÎ±Îč ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșαλοÎč ÎŽÎčᜰ Ï᜞Μ ÏÏÏÎœÎżÎœ, ÏΏλÎčΜ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏΔÏΔ ÏοῊ ÎŽÎčÎŽÎŹÏÎșΔÎčΜ áœÎŒáŸ¶Ï ÏÎčΜᜰ Ïᜰ ÏÏÎżÎčÏΔáżÎ± ÏáżÏ áŒÏÏáżÏ Ïáż¶Îœ λογίÏΜ ÏοῊ ΞΔοῊ, Îșα᜶ γΔγÏΜαÏΔ ÏÏÎ”ÎŻÎ±Îœ áŒÏÎżÎœÏÎ”Ï ÎłÎŹÎ»Î±ÎșÏÎżÏ, Îżáœ ÏÏΔÏÎ”áŸ¶Ï ÏÏÎżÏáżÏ. World English Bible For although by this time you should be teachers, you again need to have someone teach you the rudiments of the first principles of the oracles of God. You have come to need milk, and not solid food. La bible annotĂ©e Commentaire de Matthew Henry Grec : Car vous devriez ĂȘtre maĂźtres (propres Ă enseigner les autres) Ă cause du temps, du long temps Ă©coulĂ© dĂ©jĂ depuis votre conversion. L'avancement des chrĂ©tiens dans la connaissance et dans la vie intĂ©rieure ne se mesure pas toujours par les annĂ©es ! Les oracles de Dieu sont ses dĂ©clarations, ses rĂ©vĂ©lations en gĂ©nĂ©ral. D'aprĂšs HĂ©breux 6.1, la plupart des interprĂštes entendent par les rudiments de ces oracles les "Ă©lĂ©ments de la doctrine de Christ," et non les rĂ©vĂ©lations de l'Ancien Testament. On a proposĂ© de traduire : "qu'on vous enseigne quels sont les rudiments." Mais cette traduction est moins justifiable. Il y a proprement, dans l'original, les rudiments du commencement des oracles de Dieu. Dans HĂ©breux 6.1, il y a de mĂȘme : "la parole du commencement du Christ." On a rapprochĂ© cette expression de celle employĂ©e HĂ©breux 3.14. Le commencement de la foi correspond au commencement de la rĂ©vĂ©lation. Ce commencement n'est pas, dans la pensĂ©e de l'auteur, l'enseignement qu'il vient de donner sur le RĂ©vĂ©lateur et MĂ©diateur de la nouvelle Alliance (HĂ©breux 1 Ă HĂ©breux 5.10) ; il a en vue certaines instructions Ă©lĂ©mentaires par lesquelles dĂ©butait la prĂ©dication chrĂ©tienne chez les Juifs comme chez les paĂŻens. (HĂ©breux 6.2, note.) Comparer 1Corinthiens 3.1,2, et dans un sens diffĂ©rent, 1Pierre 2.2. Autres ressources sur theotex.org, contact theotex@gmail.com Aucun commentaire associĂ© Ă ce passage. Matthew Henry © traduction Dominique OschĂ© Vous, en effet 1063, qui depuis 1223 longtemps 5550 devriez 3784 5723 ĂȘtre 1511 5750 des maĂźtres 1320, vous avez 2192 5719 encore 3825 besoin 5532 quâon vous 5209 enseigne 1321 5721 5101 les premiers 746 rudiments 4747 des oracles 3051 de Dieu 2316, 2532 vous en ĂȘtes venus Ă 1096 5754 avoir 2192 5723 besoin 5532 de lait 1051 et 2532 non 3756 dâune nourriture 5160 solide 4731. 746 - archecommencement, origine la personne ou chose qui commence, la premiĂšre personne ou chose d'une sĂ©rie, ⊠1051 - galalait mĂ©taph: pour la difficultĂ© du ChrĂ©tien Ă croire fermement 1063 - garcar, parce que, en effet ...c'est que en effet, oui accompagnant une question: en effet, ⊠1096 - ginomaidevenir: venir dans l'existence, commencer Ă ĂȘtre devenir, revenir au passĂ©, arriver pour des Ă©vĂ©nements ⊠1223 - diaĂ travers un lieu avec dans le temps partout pendant des moyens par par le ⊠1320 - didaskalosun professeur dans le N.T, celui qui enseigne les choses de Dieu et les devoirs ⊠1321 - didaskoenseigner tenir un discours aux autres en vue de les instruire, avoir des paroles didactiques ⊠1511 - einaiĂȘtre, exister, arriver, de trouver, ĂȘtre prĂ©sent 2192 - echoavoir, c.Ă .d tenir, dĂ©tenir avoir Ă la main, avoir possession d'un esprit (Ă©motion), considĂ©rer comme ⊠2316 - theosun dieu ou dĂ©esse, nom gĂ©nĂ©ral de divinitĂ©s la DivinitĂ©, la trinitĂ© Dieu le PĂšre, ⊠2532 - kaiet, aussi, mĂȘme, en effet, mais 3051 - logionune parole exprimĂ©e briĂšvement, un oracle divin (les oracles Ă©tant gĂ©nĂ©ralement brefs) dans le N.T, ⊠3756 - ounon, pas; dans des questions directes espĂ©rant une rĂ©ponse affirmative 3784 - opheilodevoir devoir de l'argent, ĂȘtre en dette ce qui est dĂ», la dette mĂ©taph. la ⊠3825 - palinde nouveau, encore renouvellement ou rĂ©pĂ©tition d'une action encore : davantage, de plus d'une autre ⊠4731 - stereosfort, ferme, inĂ©branlable, solide, dur, rigide dans un mauvais sens, cruel, rude, tĂȘtu, difficile dans ⊠4747 - stoicheiontoute premiĂšre chose, de laquelle les autres qui appartiennent Ă des sĂ©ries ou composent la ⊠5101 - tisqui, lequel, ce qui ... 5160 - trophenourriture, aliment, se nourrir 5209 - humasvous 5532 - chreianĂ©cessitĂ©, besoin un devoir, une affaire 5550 - chronosle temps, qu'il soit long ou court 5719Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - 3019 5721Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Infinitif 5795 Nombre - 647 5723Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Active 5784 Mode - Participe 5796 Nombre - 2549 5750Temps - PrĂ©sent 5774 Voix - Pas de Voix indiquĂ©e 5799 Mode - Infinitif 5795 ⊠5754Temps - Parfait Second 5782 Voix - Active 5784 Mode - Indicatif 5791 Nombre - ⊠© Ăditions CLĂ, avec autorisation ĂLĂMENTSRudiments, principe constitutif d'un objet matĂ©riel ; en chimie : corps simple ou composĂ© formant l'une des parties intĂ©grantes d'une ⊠ENFANT(En hĂ©breu et mĂȘme en grec ce terme peut s'appliquer Ă des Ăąges divers, depuis la petite enfance jusqu'Ă l'adolescence ⊠ĂVANGILES SYNOPTIQUES (4.)IV Solution d'ensemble. Il y faut, en effet, une solution d'ensemble. Comme on vient de le voir, aucune des thĂ©ories ⊠HĂBREUX (Ă©pĂźtre aux)I Analyse de l'Ă©pĂźtre. PRĂAMBULE ( Heb 1:1 , 3 ). L'auteur, sans aucun prĂ©liminaire, pose la thĂšse qu'il va ⊠LAITLe lait abondait en Palestine, oĂč de riches pĂąturages favorisaient l'Ă©levage du gros et du menu bĂ©tail, et il entrait, ⊠MAĂTREDans nos versions de la Bible, ce titre reprĂ©sente plusieurs termes des langues originales. 1. Dans l'A.T., le plus frĂ©quent ⊠Ces vidĂ©os ne sont pas disponibles en colonnes en dehors de la vue Bible. 2 Samuel 16 23 Les conseils donnĂ©s Ă cette Ă©poque-lĂ par Achitophel avaient autant d'autoritĂ© que si l'on avait consultĂ© Dieu lui-mĂȘme. CâĂ©tait le cas de tous les conseils d'Achitophel, que ce soit pour David ou pour Absalom. Esdras 7 10 En effet, Esdras avait appliquĂ© son cĆur Ă Ă©tudier et mettre en pratique la loi de l'Eternel, et Ă enseigner ses prescriptions et rĂšgles en IsraĂ«l. Psaumes 34 11 Les lionceaux connaissent la disette et la faim, mais ceux qui cherchent lâEternel ne sont privĂ©s dâaucun bien. EsaĂŻe 28 9 Ils disent : « A qui veut-il enseigner la connaissance ? A qui veut-il faire comprendre son message ? Est-ce Ă des enfants qui viennent d'ĂȘtre sevrĂ©s, qui viennent de quitter la poitrine de leur mĂšre ? 10 En effet, c'est ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ . » 13 et pour eux la parole de l'Eternel sera vraiment ordre sur ordre, ordre sur ordre, rĂšgle sur rĂšgle, rĂšgle sur rĂšgle, un peu ici, un peu lĂ , afin qu'en marchant ils tombent Ă la renverse et se brisent, afin qu'ils soient pris au piĂšge et capturĂ©s. EsaĂŻe 55 1 Vous tous qui avez soif, venez vers lâeau, mĂȘme celui qui n'a pas d'argent ! Venez, achetez et mangez, venez, achetez du vin et du lait sans argent, sans rien payer ! Matthieu 17 17 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule et perverse, rĂ©pondit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi ici. » Marc 9 19 « GĂ©nĂ©ration incrĂ©dule, leur dit JĂ©sus, jusqu'Ă quand serai-je avec vous ? Jusqu'Ă quand devrai-je vous supporter ? Amenez-le-moi. » On le lui amena. Actes 7 38 C'est lui qui, lors de l'assemblĂ©e au dĂ©sert, Ă©tait avec l'ange qui lui parlait sur le mont SinaĂŻ et avec nos ancĂȘtres ; il a reçu des oracles de vie pour nous les transmettre. Romains 3 2 Cet avantage est grand de toute maniĂšre. Tout d'abord, câest Ă eux que les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ont Ă©tĂ© confiĂ©es. 1 Corinthiens 3 1 Pour ma part, frĂšres et sĆurs, je n'ai pas pu vous parler comme Ă des personnes dirigĂ©es par lâEsprit, mais comme Ă des personnes dirigĂ©es par leur nature propre, comme Ă de petits enfants en Christ. 2 Je vous ai donnĂ© du lait, non de la nourriture solide, car vous ne pouviez pas la supporter. Dâailleurs, mĂȘme maintenant vous ne le pouvez pas 3 parce que vous ĂȘtes encore animĂ©s par votre nature. En effet, puisquâil y a parmi vous de la jalousie, des disputes [et des divisions], n'ĂȘtes-vous pas dirigĂ©s par votre nature propre et ne vous conduisez-vous pas d'une maniĂšre tout humaine ? 1 Corinthiens 14 19 Mais, dans l'Eglise, jâaime mieux dire 5 paroles avec mon intelligence afin d'instruire aussi les autres, plutĂŽt que 10'000 paroles en langue. Philippiens 3 1 Maintenant donc, mes frĂšres et sĆurs, rĂ©jouissez-vous dans le Seigneur ! Je nâhĂ©site pas Ă vous Ă©crire les mĂȘmes choses, et cela contribue Ă votre sĂ©curitĂ©. Colossiens 3 16 Que la parole de Christ habite en vous dans toute sa richesse ! Instruisez-vous et avertissez-vous les uns les autres en toute sagesse par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantez pour le Seigneur de tout votre cĆur sous l'inspiration de la grĂące. Tite 2 3 De mĂȘme, les femmes ĂągĂ©es doivent se comporter comme il convient Ă des servantes de Dieu. Elles ne doivent pas ĂȘtre mĂ©disantes ni esclaves de la boisson, mais enseigner ce qui est bien. 4 Ainsi elles apprendront aux jeunes femmes Ă aimer leur mari et leurs enfants, HĂ©breux 5 12 Alors que vous devriez avec le temps ĂȘtre des enseignants, vous en ĂȘtes au point dâavoir besoin qu'on vous enseigne les Ă©lĂ©ments de base de la rĂ©vĂ©lation de Dieu ; vous en ĂȘtes arrivĂ©s Ă avoir besoin de lait et non d'une nourriture solide. 13 Or celui qui en est au lait est inexpĂ©rimentĂ© dans la parole de justice, car il est un petit enfant. HĂ©breux 6 1 C'est pourquoi, laissant les bases de lâenseignement relatif au Messie, tendons vers la maturitĂ© sans avoir Ă reposer le fondement du renoncement aux Ćuvres mortes, de la foi en Dieu, 1 Pierre 2 2 et comme des enfants nouveau-nĂ©s dĂ©sirez le lait pur de la parole. Ainsi, grĂące Ă lui vous grandirez [pour le salut], 1 Pierre 4 11 Si quelqu'un parle, quâil annonce les paroles rĂ©vĂ©lĂ©es de Dieu ; si quelqu'un accomplit un service, quâil le fasse avec la force que Dieu communique, afin qu'en tout Dieu reçoive la gloire qui lui est due Ă travers JĂ©sus-Christ. Câest Ă lui quâappartiennent la gloire et la puissance, aux siĂšcles des siĂšcles. Amen ! Ajouter une colonne Pour ajouter un favori, merci de vous connecter : Se connecter Copier --toreplace-- Vous avez aimĂ© ? Partagez autour de vous ! Partager par email Cette page a Ă©tĂ© partagĂ©e par email avec succĂšs ! 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